Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
STRATEGI PENINGKATAN KEMAMPUAN PAMONG BELAJAR PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KABUPATEN PIDIE
Pengarang
ISMED - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0909200050134
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Penerbit
Banda Aceh : prog. studi magister administrasi pendidikan., 2012
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.04
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Strategi peningkatan kemampuan pamong belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi proses kegiatan belajar. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui strategi peningkatan kemampuan pamong belajar pada Sangaar Kegiatan Belajar (SKB)) kabupaten Pidie melalui program strategi dan hambatan yang dihadapi dalam upaya peningkatan kemampuan pamong belajar Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif .Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala SKB. pamong belajar dan pemilik dikmas (PLS) hasil penilitian menunjukkan bahwa (1) Program peningkntan kemampunn pamong belajar dirumuskan secara bersama oleh Kepala SKB, Pamong belajar dan Kabid, dikmas yang meliputi pendidikan dan pelatihan, tetapi tidak terdokumentasi dengan baik (2) strategi yang digunnkan adalah dengan membangkitkan motivasi, penerapan kedisiplinan, pemberian penghargaan dan sanksi. serta pengiriman pamong belajar pada sejumlah pelatihan. (3) hambatan yang dihadapi diantaranya adalah sikap kurang percaya diri dan usia lanjut dari pamong belajar, keterbatasan fasilitas, serta kurangnya dana operasional.
Kata kunci Strategi peningkatan Kemampuan Pamong Belajar
Tidak Tersedia Deskripsi
EFEKTIVITAS PENDIDIKAN NONFORMAL PADA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BAMBI KABUPATEN PIDIE (Muchtar AG, 2025)
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTADI KABUPATEN PIDIE (Muhammad Andi, 2015)
STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD ENGLISH SUBJECT AND THEIR LEARNING OUTCOME (A SURVEY STUDY AT SENIOR HIGH SCHOOLS IN JANGKA BUYA AND BANDAR DUA) (HAFRIZAL, 2021)
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DIPADU LKPD SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, KEMAMPUAN PEMETAAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR (Siti Zuhra, 2021)
TEACHING SPEAKING THROUGH JIGSAW TECHNIQUE AS COOPERATIVE GROUP WORKS (Amilatul Mukhaiarah, 2021)