PENGARUH LATAR BELAKANG BIDANG STUDI TKT PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU PADA SMA NEGERI I SEUNAGAN
Ibnu Hajar
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
prog. studi magister administrasi pendidikan
2009
ABSTRAK
Latar belakang bidang studi, tingkat pendidikan, dan pengalaman mengajar seorang guru dapat mempengaruhi kemampuan profesional guru. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh latar belakang bidang studi, tingkat pendidikan, dan pengalaman mengajar terhadap kemampuan profesional guru pada SMA Negeri I Seunagan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket berskala dan dokumentasi. Teknik pengolahan/analisis data dengan statistik regresi linear ganda menggunakan SPSS 16.0. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru berjumlah 40 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan baik secara parsial maupun secara bersama-sama pada taraf Latar kepercayaan 95%. belakang bidang studi memberikan kontribusi sangat lemah terhadap kemampuan profesional guru sebesar 8,82%. Tingkat pendidikan memberikan kontribusi sangat lemah terhadap kemampuan profesional guru sebesar 12,46%. Pengalaman mengajar memberikan kontribusi sangat lemah terhadap kemampuan profesional guru sebesar 10,69%. Latar belakang bidang studi, tingkat dan pendidikan, pengalaman mengajar secara bersama-sama memberikan sumbangan yang lemah terhadap kemampuan profesional guru sebesar 26,40%
Kata Kunci: Pendidikan dan profesional guru
0
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
155897
2025-05-15 15:09:42
2025-05-15 15:09:42
machine generated