<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="155695">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH MOTIVASI MAHASISWA DAN PENGELOLAAN  PROSES BELAJAR MENGAJAR TERHADAP KUALITAS LULUSAN DAN  DAMPAKNYA PADA DAYA SAING LULUSAN  (STUDI PADA PROGRAM DI SEKRETARI FAKULTAS EKONOMI UNSYIAH)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Mirzaifa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Prog. Studi Magister Manajemen</publisher>
   <dateIssued>2011</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini berupan antuk  mengetahur pengaruh  motivasi  mahasiwa dan pngelohn proses belajar mengjar terhadap kualitas  lulusan dan dampaknya pada daya  saing  lulusan pada Program.   Studi  Diploma lll   Sekretari  Fakultas Ekonomi Universitas Syiah Kuala.  Populasi penelitian ini  adahh alumni mahasiswa Program Studi   Diploma   Ill  Sekretari dengan jumlah responden sebanyak  100  orang yang diambil  dengan     metode   Accidental  Sampling.  Teknilk    analisis    data penelitian menggunakan  analisa jalur, objek penelitian mnengenai pengaruh motivasi mahaisswa pengelolaan proses belajar mengajar  terhadap kualitas lulusan serta dampaknya pada daya  saing lulusan  Program Studi  Diploma  lll Sekretari &#13;
          Hasil penelitian menunjukkan bahwa besarnya kontribusi motivasia bahwa   yang  secara langsung  mempengaruhi  kualitas lulusan Prodis  adalah  12,7 persen Besarnya  kontribusi  pengelola proses  belajar mengajar yang secara  langung mempengaruhi lualitas   lulusan sudah 28,9 persen.   Besarnya kontribusi  motived yang secara  langsung mempengruhi  daya  saing lulusan Prodis adalah  19,8 persen. Besarnya kontribusi pengelolaan   proses  belajar  mengajar   yang  secara langsung mempengaruhi daya  saing lulusan Prodis adalah 6,9  persen.   Besarnya lontribusi kualitas lulusan  Prodis yang  secara  langsung mempengaruhi  daya  saing   lulusan Prodis adalah  5,5 persen.&#13;
          Dari  hasil  penelitian   tersebut dapat disimpulkn bahwa terdapat hubungan  kualitas  antara  motivasi mahasiswa  dengan pengeloloan proses belajar mengajar,  Motivasi mahasiswa berpengaruh secara langsung terhadap kualitas lulusan Prodis.  Pengelolaan proses pelajar pengajar berpengaruh  secara langsung terhadap kualitas lulusan Prodis  Motivasi mahasiswa berpengaruh secara langsung terhadap daya saing lulusan   Prodis.     Pengelolaan proses belajar  mengajar  berpengaruh  secara langsung terhadap daya  saing lulusan Prodis.  Kualitas lulusan berpengaruah  secara langsung  terhadap  daya  saing lulusan  Prodis.  Dari  hasil analisis uji  faktor,  ternyata ketiga  variabel yang dianalisis ikut  mempengaruhi daya saing lulusan Prodis  &#13;
&#13;
Kata kunci  :  Motivasi Mahasiswa, Pengelolaan proses belajar Mengajar, Kualitas&#13;
                       Lulusan, Daya Saing Lulusan&#13;
&#13;
 &#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>155695</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-05-09 10:45:36</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-05-09 10:45:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>