Electronic Theses and Dissertation

Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja karyawan perpustakaan dapat mempengaruhi kelancaran proses pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kepala sekolah dalam peningkatan disiplin kerja karyawan perpustakaan dan hambatannya pada SMA Negeri di Kota Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan datanya dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitiannya adalah kepala sekolah, karyawan perpustakaan dan OSIS pada SMA Negeri di Kota Banda Aceh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Adanya strategi yang digunakan oleh kepala sekoiah adalah menerapkan tugas piket dan menetapkan jadwal yang jelas, karena apabila ada kelas yang gurunya berhalangan maka siswa kelas tersebut diarahkan belajar di perpustakaan. (2) Adapun hambatan yang dihadapi adalah sulitnya mengatur dan mengelola jadwal tugas piket yang ada, sehingga pada saat pelaksanaannya menyebabkan semangat disiplin kerja karyawan perpustakaan menurun dan belum optimal. Hal lain disebabkan karena kurangnya pelatihan dan pengalaman dalam mengelola perpustakaan, disamping itu juga letak tata ruang perpustakaan berjauhan dari kelas, kurangnya sarana dan prasarana perpustakaan, jumlah buku sebagai sumber belajar yang belum memadai, serta kurangnya bahan bacaan seperti surat kabar, majalah, dan jurnal. Upaya peningkatan strategi tugas kepala sekolah dan mengatasi hambatan tersebut adalah secara bertahap mengatur dan mengelola jadwal tugas piket perpustakaan yang jelas, dengan penambahan sarana dan prasarana, jumlah buku, surat kabar, majalah dan jurnal serta penataan ruang perpustakaan yang representatif.


Kata Kunci: Tugas Kepala Sekolah, Disiplin Kerja, dan Perpustakaan.

Tidak Tersedia Deskripsi