Electronic Theses and Dissertation

Pendidikan tinggi adalah kunci untuk menjawab tantangan ke depan. Ketika ilmu pengetahuan masih terbatas, ketika penemuan hasil-hasil teknologi belum berkembang hebat seperti sekarang ini, maka peran dosen di perguruan tinggi adalah menyampaikan ilmu pengetahuan yang dianggap berguna untuk terus dikembangkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pngembangan kompetensi profesional dosen pada Fakultas Keguruan dan llmu Pendidik.an Universitas Serambi Melk.ah yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Dekn, Pembantu Dekan Bidang Akademik, Ketua Jurusan dan Dosen Falltas Keguruan dan llmu Pendidikan Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Hasil penelitian menggambarkan Pertama, program perencanaan pengembangan kompetensi profesional dosen yang disusun/dirancang telah menunjukan adanya perumusan perencanaan yang terdokumentasi, kedua, pelaksanaan program pengembangan sudah berjalan dan sesuai dengan yang diprogramkan dan ketiga. pengawasan program pengembangan dilakukan oleh pimpinan fakultas sebagai fungsi pengawas.an melekat. namun terhadap kegiatan masih adanya hambat.an dalam pengembangan kompetensi profesional dosen. Kenyataan yang terjadi di Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan Universitas Serambi Mekkah masih ada kegiatan pembelajaran ditangani oleh dosen /asisten yang belum professional. Bahkan, ada sebagian dosen ketika memberikan pembelajaran dan praktikum, tidak membuat satuan acara perkuliahan


Kata Kunci : Pengembangan Kompetensi Profesional Dosen

Tidak Tersedia Deskripsi