sukiawati Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Program Studi Magister Administrasi Pendidikan 2025

Theses

KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BANDA ACEH Oleh : Sukiawati NPM : 2309200050010 Komisi Pembimbing : 1. Dr. Niswanto, M. Pd. 2. Dr. Ismail, M. Pd. ABSTRAK Dalam implementasi kurikulum merdeka, memerlukan perencanaan yang terstruktur berupa strategi-strategi yang dapat dilakukan selama proses pembelajaran. Kepala sekolah sebagai penanggung jawab sekolah perlu mengadakan pembinaan khusus kepada guru-guru mengenai kebijakan kurikulum merdeka, agar guru-guru mempersiapkan pembelajarannya sesuai dengan kebijakan kurikulum merdeka. Kepala sekolah juga perlu rutin melakukan monitoring mengenai kekurangan ataupun hambatan yang kemungkinan terjadi dalam pelaksanaan kurikulum merdeka di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Pertama Banda Aceh, dengan fokus pada aspek perencanaan, implementasi serta hambatan. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan, melibatkan wawancara, observasi lapangan dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki kompetensi yang baik dalam perencanaan strategis, implementasi, serta pengelolaan tantangan selama penerapan kurikulum. Perencanaan dilakukan melalui rapat kerja awal tahun dengan melibatkan berbagai pemangku kepentingan guna menyusun program pembelajaran yang sesuai dengan visi dan misi sekolah. Dalam implementasi, kepala sekolah mengoptimalkan sumber daya, mendorong pembelajaran inovatif, serta memberikan dukungan kepada guru melalui pelatihan dan supervisi. Namun, terdapat beberapa hambatan seperti keterbatasan sarana dan prasarana, perbedaan pemahaman tentang Kurikulum Merdeka, serta tingginya beban administratif. Dengan pendekatan kolaboratif dan solusi adaptif, kepala sekolah berupaya mengatasi tantangan ini. Keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka di Banda Aceh masih memerlukan dukungan berkelanjutan dari pemerintah, orang tua, dan komunitas sekolah agar program dapat berjalan secara efektif dan berkelanjutan. Kata Kunci: Kompetensi Manajerial, Kepala Sekolah, Kurikulum Merdeka, Implementasi, Sekolah 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 155191 2025-05-02 10:06:53 2025-05-02 10:13:26 machine generated