<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="155157">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH  KETERAMPILAN  MANAJERIAL DAN KOMUNIKASI  KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PADA SMP NEGERI KOTA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rima Afriani</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2012</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Keterampilan  manajerial dan komunikasi kepala sekolah dapat mempengaruhi kinerja  guru, Pengumpulan data  dalam penelitian  ini  melalui angket, wawancara dan studi dokumentasi.  Adapun  tehnik analisis   data yang  digunakan dalam penelitian   ini menggunakan   regresi linear berganda. Penelitian  ini  bertujuan  untuk mengetahui  apakah terdapat  pengaruh keterampilan manajerial  dan komunikasi kepala  sekolah terhadap kinerja guru SMP  Negeri  Kota Banda Aceh,  baik  secara simultan  maupun secara parsial. Penelitian dilakukan pada  Sekolah Menengah Pertama Negeri di  Kota  Banda Aceh dengan jumlah responden sebanyak 8 orang, 76 orang gr dan 4 orang kepala  sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koefisien regresi Keterampilan manajerial (X) sebesar 0.156.  Artinya bahwa  setiap  100% perubahan (keterampilan manajeria)   yang  dilakukn    oleh    kepala    sekolah    dalam   melakukan    tugas kepemimpinan mala   secara relatif akan  meningkatkan kinerja guru pada SMP Negeri di Kota Banda Aceh sebesar 15.6%, dengan demikian   semakin baik atas tinggi tingkat keterampilan manajerial yang dimiliki  oleh kepala sekolah pada SMP Negeri di Kota  Banda Aceh semakin bagus pula kinerja  guru, sedangkan variabel komunikasi kepala sekolah (X)  diperoleh nilai   koefisien regresi sebesar 0.123.  Artinya  setiap   100% perubahan (komunikasi kepala sekolah) yang dijalankan oleh kepala  sekolah terhadap semua  unsur  pada SMP  Negeri  di  Kota  Banda Aceh,  maka secara  relatif  akan meningkatkan    kinerja   guru   pada  SMP   Negeri  di  Kota   Banda  Aceh,   yang menunjukkan   bahwa   terdapat  pengaruh  yang     positif   dan  signifikan   terhadap peningkatan   kinerja  guru SMP  Negeri  di   Kota Banda  Aceh.   Sedangkan   hasil  penelitian  secara  simultan  menunjukkan bahwa  terdapat  pengaruh  secara bersama­-sama (simultan) variabel  keterampilan manajerial (X) dan komunikasi  kepala sekolah (X) kinerja  guru pada SMP Negeri di  Kota Banda Aceh, hal  ini tergambar pada tabel keterampilan   manajerial yang  melibatkan  guru  dalam  peryusunan program jangka  pendek  sekolah yang frekuensinya paling tinggi.&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci   :  Keterampilan Manajerial Komunikasi dan Kinerja&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>155157</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-04-30 14:51:21</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-04-30 14:51:21</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>