RAUDHATUL JANNAH Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Kimia 2025

Skripsi

Pembelajaran abad 21 akan dianggap sukses apabila tidak hanya peserta didik tetapi juga guru merasakan pembelajaran yang dipelajari salah satunya keterampilan literasi sains. Realitanya tingkat literasi sains peserta didik di Indonesia masih tergolong rendah. Kondisi ini menunjukkan bahwa keterampilan literasi sains peserta didik Indonesia perlu ditingkatkan. Salah satu cara untuk mengaitkan dan mengkombinasikan pemahaman materi koloid dengan literasi sains adalah melalui LKPD berbasis literasi sains. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis: kelayakan, respon peserta didik dan respon guru terhadap LKPD berbasis literasi sains. Pengembangan LKPD berbasis literasi sains ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Penelitian jenis R&D dengan model four-D. Subjek penelitian ini adalah 4 (empat) orang guru kimia diantaranya berasal dari SMAN 2 Banda Aceh, SMAN 5 Banda Aceh, SMAN 10 Fajar harapan dan SMAN 12 Banda Aceh dan 23 orang peserta didik kelas XI MIPA 2 SMAN 2 Banda Aceh yang terdiri dari 10 orang peserta didik laki-laki dan 13 orang peserta didik perempuan. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui wawancara, angket kelayakan, respon peserta didik, dan guru. Instrumen yang digunakan adalah: pedoman wawancara, lembar angket kelayakan,lembar angket respon peserta didik, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan: (1) nilai persentase rata-rata kelayakan LKPD berbasis literasi sains. yang diperoleh dari 5 aspek (aspek literasi sains, materi, bahasa, penyajian, dan kegrafisan) yaitu sebesar 92,56% dengan kategori sangat layak. (2) angket respon peserta didik dan guru diperoleh persentase berturut-turut adalah 91,65% dan 89,61% dengan kategori sangat baik. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu LKPD berbasis literasi sains yang dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar pembelajaran pada materi koloid. Kata Kunci : Pengembangan, LKPD, literasi sains dan koloid 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 154041 2025-04-21 15:43:07 2025-04-22 09:48:28 machine generated