Alsyiva Nabilla Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Kimia 2025

Skripsi

Alsyiva Nabilla (2025) Pembuatan Konten Berbasis Kimia Sebagai Berita Siaran Melalui Platform Media Sosial Instagram. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Bimbingan Prof. Dr. Adlim, M.Sc., dan Dr. Rahmad Rizki Fazli, S.Pd., M.Si. Pengembangan konten edukatif berbasis kimia melalui platform Instagram berperan sebagai media pembelajaran yang inovatif, interaktif, serta memiliki keterkaitan erat dengan aspek kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembuatan konten edukasi berbasis kimia di instagram, mengetahui kelayakan konten edukasi berbasis kimia di instagram dan menganalisis tanggapan mahasiswa kimia terhadap pembuatan konten edukasi berbasis kimia di instagram. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menerapkan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Lokasi penelitian di Jurusan Pendidikan Kimia FKIP USK, dengan melibatkan seluruh mahasiswa angkatan 2021 sebanyak 67 orang. Instrumen penelitian terdiri dari lembar analisis kebutuhan mahasiswa, lembar kelayakan video oleh validator dan lembar tanggapan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten ini memenuhi kriteria kelayakan berdasarkan aspek informasi, bahasa, tampilan, dan suara, dengan persentase kelayakan rata-rata 85,38. Uji coba implementasi melalui akun Instagram @scienceburys.id memperoleh respons positif dari mahasiswa dengan rata-rata persentase tanggapan sebesar 91,60. Konten ini dinilai mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap isu-isu kimia dalam kehidupan sehari-hari serta memotivasi mereka untuk berpikir kreatif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa konten edukasi berbasis kimia di Instagram merupakan media edukasi yang efektif, inovatif, dan relevan untuk mendukung pembelajaran interaktif pada era digital. Kata kunci: konten kimia, Instagram, ADDIE, media edukasi, Research and Developmen 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 153967 2025-04-21 12:55:10 2025-04-21 15:53:35 machine generated