<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="153875">
 <titleInfo>
  <title>KINERJA KOMITE SEKOLAH PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI DI  KOTA LANGSA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fakrurridha</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2008</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Komite sekolah sebagai  wadah aspirasi  masyarakat,  harus  mampu melaksanakan tugas dan fungsinya dalam mewujudkan program pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan, motivasi, komitmen dan faktor- faktor yang mempengaruhi kemampuan dan motivasi komite pada Madrasah Aliyah Negeri  di  Kota Langsa.  Penelitian ini  dilaksanakan dengan  pendekatan  kualitatif. Teknik  pengumpulan  data dalam penelitian  ini  dilakukan  langsung oleh  peneliti melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data berupa reduksi  data,  penyajian data, dan kesimpulan.  Subjek  dalam penelitian ini  adalah kepala sekolah, guru tetap, dan komite sekolah.  Hasil  penelitian  diperoleh bahwa: (1)  Kemampuan komite sekolah dalam perencanaan program  adalah memberikan sumbangan pemikiran, mengawasi, dan merevisi, terutama program kenaikan SPP yang diajukan  oleh sekolah harus  berdasarkan kcbutuhan sekolah sehingga tidak terlalu   memberatkan   orang  tua  siswa,   (2)   Motivasi   komite   sekolah,   adanya kerjasama antara komite sekolah dengan sekolah yang harmonis, kondisi kerja yang kondusif, kepala sekolah dapat menerima berbagai saran dan pendapat yang dikemukakan  oleh  komite sekolah dalam bermusyawarah,  (3)  Komitmen  komite sekolah, dalam  bentuk tanggung jawab  moral, penghargaan dari sekolah, kemauan dan kerja keras. seringnya komite sekolah berkunjung ke sekolah dalam memantau kegiatan  di  sekolah  dan adanya berbagai  kreativitas  dan  inovasi  yang  dilakukan komite   sekolah   dalam   mencari   dana,   (4)   faktor-faktor   yang   mempengaruhi kemampuan dan motivasi komite sekolah adalah: Kepala MAN Kota Langsa cukup transparan  dalam  masalah  dana.  komite  sekolah  dengan  kepala  sekolah  sudah terjalin  hubungan  yang harmonis,  sifat  dan tingkah  laku  komite  yang  bersahaja dalam   kinerjanya   karena   anggota   komite   yang   dipilih   adalah   tokoh-tokoh masyarakat.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci:  Kinerja dan Komite Sekolah&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL ADMINISTRATION</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PERFORMANCE RATING - PERSONNEL MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <classification>371.2</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>153875</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-04-21 10:37:03</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-04-21 11:29:50</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>