Electronic Theses and Dissertation

Sarah Nadia (2025). Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Syiah Kuala [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Nazaruddin, SE., M.Ed dan Alfi Syahril Fuadi Jaya, S.Pd., M.Si.

Literasi keuangan merupakan kemampuan dan pengetahuan mengenai keuangan yang di miliki oleh seseorang untuk mampu mengelola sejumlah uang untuk meningkatkan taraf hidup dan bertujuan untuk mencapai kesejahteraan. Pengetahuan dan pemahman tentang keuangan dibutuhkan agar dapat membuat keputusan yang benar, dengan pengetahuan yang benar maka dapat terhindar dari permasalahan negative cas flow. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi keuangan mahasiswa pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP USK yang berjumlah 264 dari angkatan 2020,2021,2022 dan 2023 dan populasi yang dijadikan sampel penelitian hanya di ambil 30% dengan jumlah 79 orang mahasiswa dengan pengambilan data secara Proportionate Stratified Random Sampling (System undian) dari seluruh angkatan tersebut. Teknik pengumpulan data menggunakaan kuesioner (angket). Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa 79 responden dapat diketahui bahwa 12 mahasiswa (15%) Tingkat literasi keuangan berada pada kategori skor sangat tinggi, 33 mahasiswa (42%) Tingkat literasi keuangan berada pada kategori skor tinggi, 27 mahasiswa (34%) tingkat literasi keuangan berada pada kategori skor sedang, 7 mahasiswa (9%) Tingkat literasi keuangan berada pada kategori rendah, dan (0%) tingkat literasi keuangan berada pada kategori sangat rendah. Hasil uji hipotesis diperoleh jika thitung 37,868 > ttabel 1.66462 maka terdapat tingkat literasi keuangan mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP Universitas Syiah Kuala. Maka kesimpulan yang dapat ditarik yaitu hasil perhitungan rata-rata dari keseluruhan responden terhadap tingkat literasi keuangan tergolong dalam kategori tinggi dan memperoleh nilai rata-rata 66,13.

Kata Kunci : Literasi Keuangan, Mahasiswa, Pendidikan Ekonomi

Sarah Nadia (2025). Financial Literacy Level of Economic Education Students, FKIP, Syiah Kuala University [Thesis, Syiah Kuala University]. Under the guidance of Dr. Nazaruddin, SE., M.Ed and Alfi Syahril Fuadi Jaya, S.Pd., M.Si. Financial literacy is the ability and knowledge about finances possessed by a person to be able to manage a certain amount of money to improve their standard of living and aim to achieve prosperity. Knowledge and understanding of finance are needed in order to make the right decisions, with the right knowledge, negative cash flow problems can be avoided. This study aims to determine the level of financial literacy of FKIP USK Economics education students. This study uses a quantitative approach with a survey method. The population in this study were 264 FKIP USK Economics education students from the 2020, 2021, 2022 and 2023 classes and the population used as a research sample was only 30% with a total of 79 students with data collection using Proportionate Stratified Random Sampling (lottery system) from all classes. The data collection technique used a questionnaire. The results of this study indicate that 79 respondents can be seen that 12 students (15%) The level of financial literacy is in the very high score category, 33 students (42%) The level of financial literacy is in the high score category, 27 students (34%) The level of financial literacy is in the medium score category, 7 students (9%) The level of financial literacy is in the low category, and (0%) the level of financial literacy is in the very low category. The results of the hypothesis test were obtained if t count 37.868> t table 1.66462 then there is a level of financial literacy of students of economic education FKIP Syiah Kuala University. So the conclusion that can be drawn is the average calculation results of all respondents on the level of financial literacy are included in the high category and obtain an average value of 66.13. Keywords: Financial Literacy, Students, Economic Education