SIFA MAULIDA LINGE Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Geografi 2025 id Indonesia

Skripsi

Sifa Maulida Linge (2025). Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Team Asissten Individually (TAI) dengan Cooverative Intergrated Reading and Compossition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Goegrafi di SMA Negeri 1 Peukan Bada. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran geografi di kelas XI SMA Negeri 1 Peukan Bada dengan menggunakan model pembelajaran Team Asissten Individually (TAI) dengan Cooverative Intergrated Reading and Compossition (CIRC). Penelitian ini diteliti melalui pendekatan kuantitatif bentuk quasi eksperimental design dengan jenis penelitian yaitu nonequivalent control grup design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Peukan Bada yang berjumlah 188 siswa dengan pengambilan sampel dua kelas (kelas eksperimen I dan eksperimen II) melalui Teknik purvosive sampling. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas XI 5 sebagai kelas eksperimen I dan XI 6 eksperimen II. Sebelum pembelajaran, kedua kelas diberi pre-test untuk mengukur hasil belajar siswa. Setelah proses pembelajaran, diberikan post-test untuk mengetahui hasil belajar siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dan dokumentasi. Kemudian Analisis menggunakan uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa hasil belajar mata Pelajaran geografi yang menggunakan model Team Assisten Individually (TAI) lebih baik dibandingkan model Cooverative Intergrated Reading and Compossition (CIRC) pada peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Peukan Bada. Kata kunci: Model Team Assisten Individually (TAI), Cooverative Intergrated Reading and Compossition (CIRC), Hasil Belajar TEACHING METHODS GEOGRAPHY - STUDY AND TEACHING 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 152457 2025-04-10 06:40:10 2025-04-10 10:02:02 machine generated