<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="152273">
 <titleInfo>
  <title>UPAYA GURU MATA PELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 2 ARONGAN LAMBALEK KABUPATEN ACEH BARAT</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Gus Raziah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Ekonomi</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Gus, Raziah. 2024. Upaya Guru Mata Pelajaran IPS Dalam Meningkatkan&#13;
Prestasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 2 Arongan Lambalek Kabupaten Aceh&#13;
Barat. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Amrusi, M.Si&#13;
dan Dr. Nana Suraiya, S.Pd., M.Pd.&#13;
Guru merupakan orang yang memberikan suatu ilmu atau kepandaian kepada&#13;
seseorang atau sekelompok orang. Upaya guru tentunya sangat penting bagi siswa&#13;
dalam rangka meningkatkan prestasi belajarnya. Penelitian ini bertujuan untuk&#13;
mengetahui: a) prestasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Arongan Lambalek, b)&#13;
kendala guru IPS dalam proses pembelajaran di SMP Negeri 2 Arongan&#13;
Lambalek, c) upaya guru mata pelajaran IPS dalam meningkatkan prestasi belajar&#13;
siswa di SMP Negeri 2 Arongan Lambalek. Penelitian ini menggunakan&#13;
pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian&#13;
ini adalah guru mata pelajaran IPS di SMP Negeri 2 Arongan Lambalek yang&#13;
berjumlah 2 orang. Teknik pengumpulan data yaitu melalui penelitian lapangan&#13;
yang terdiri dari wawancara, dokumentasi, dan riset kepustakaan, kemudian data&#13;
yang sudah terkumpul dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian ini&#13;
menunjukkan bahwa, 1) prestasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Arongan&#13;
Lambalek yaitu, prestasinya baik. 2) kendala yang dialami oleh guru mata&#13;
pelajaran IPS dalam proses pembelajaran yaitu sebagai berikut: a) kendala dalam&#13;
mengatasi perbedaan karakteristik siswa, b) kurangnya interaksi dalam&#13;
pembelajaran, c) sulitnya menjaga konsentrasi dan motivasi siswa, d) kurangnya&#13;
sumber daya yang memadai. 3) upaya guru mata pelajaran IPS dalam&#13;
meningkatkan prestasi belajar siswa yaitu upaya melalui: a) metode dan variasi&#13;
dalam pembelajaran, b) sering bertanya kepada siswa tentang materi pelajaran&#13;
yang belum dimengerti, c) pemberian motivasi, d) media atau alat peraga.&#13;
Kata Kunci: Prestasi Belajar Siswa, Kendala Guru, Upaya Guru IPS.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>371.3</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>152273</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-03-29 11:42:08</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-04-08 15:16:20</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>