Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Kinerja pengawas dapat meningkatkan kualitas guru dalarm pelaksanaan proses pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program pengawas, pelaksanaan supervisi oleh pengawas, dan tindak lanjut pelaksanaan supervisi untuk mengatasi kendala dalam meningkatkan kemampuan guru agama. Subyek penelitian terdiri dari pengawas, kepala madrasah, dan guru agama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan: observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pelaksanaan supervisi dalam meningkatkan kemampuan guru agama pada MTsN telah disusun program kerja tahunan dan semesteran serta terdokumentasi. Program kegiatan supervisi yang sudah dilaksanakan mengarah pada upaya peningkatan kinerja guru agama, meliputi bimbingan kelas, observasi kelas, konfrensi kasus, dokumentasi, wawancara, angket dan laporan tertulis. Setiap adanya temuan yang mengarah pada terkendalanya peningkatan kemampuan guru, ditindaklanjuti dan direspon oleh pengawas. Dalam menindak lanjuti hasil supervisi, pengawas melakukan pendekatan edukatif, persuasif, pembinaan terhadap guru yang mengalami kesulitan melalui diskusi, konferensi, tanya jawab antara supervisor dengan guru agama Kata kunci: Kinerja Pengawas dan Kemampuan Guru

Tidak Tersedia Deskripsi