<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="152193">
 <titleInfo>
  <title>KINERJA PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU AGAMA DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN PIDIE</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Hasanuddin</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Administrasi Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2010</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK &#13;
 Kinerja pengawas dapat meningkatkan kualitas guru  dalarm  pelaksanaan proses  pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program pengawas,  pelaksanaan supervisi oleh pengawas, dan tindak lanjut pelaksanaan supervisi  untuk  mengatasi kendala dalam meningkatkan kemampuan guru agama. Subyek penelitian  terdiri dari pengawas, kepala madrasah, dan guru agama. Metode yang digunakan  dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik   pengumpulan data yang digunakan: observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pelaksanaan supervisi dalam  meningkatkan kemampuan guru agama pada MTsN telah disusun program kerja tahunan dan semesteran  serta  terdokumentasi. Program kegiatan supervisi yang sudah  dilaksanakan mengarah pada upaya peningkatan kinerja guru agama, meliputi bimbingan kelas, observasi kelas, konfrensi  kasus, dokumentasi,  wawancara,  angket  dan  laporan tertulis. Setiap adanya temuan yang mengarah pada terkendalanya  peningkatan kemampuan guru, ditindaklanjuti dan direspon oleh pengawas. Dalam  menindak lanjuti hasil supervisi, pengawas melakukan pendekatan edukatif, persuasif,  pembinaan terhadap guru yang mengalami kesulitan melalui diskusi, konferensi, tanya jawab antara supervisor dengan guru agama  Kata kunci: Kinerja Pengawas dan Kemampuan Guru   &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>SCHOOL SUPERVISORS</topic>
 </subject>
 <classification>371.203 092</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>152193</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-03-26 10:42:10</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-03-26 11:26:20</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>