Riza Sabrina Putri Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Sejarah 2025

Skripsi

Riza Sabrina Putri (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assessment And Satisfaction (ARIAS) Dengan setting kooperatif tipe Jigsaw Terhadap Hasil belajar sejarah siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kuta Baro. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dengan Setting koperatif Tipe Jigsaw di kelas XI di SMA Negeri 1 Kuta Baro dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran pembelajaran ARIAS dengan Setting Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Kuta Baro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-experimental design, berbentuk one group pretest-posttest design yang mana hanya terdapat satu kelompok. Adapun yang menjadi populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 2 kelas. Sampel pada penelitian ini ialah siswa kelas XI-1 yang berjumlah 20 siswa. Adapun teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes dan dokumentasi. Pada teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t-test beda dua rata-rata. Hasil nilai rata-rata sebelum menggunakan model pembelajaran ARIAS yaitu 64 dikategorikan cukup dan setelah diberikan perlakuan nilai rata-rata siswa yaitu 83 dikategorikan baik, hal ini membuktikan bahwa terjadi perubahan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil nilai uji thitung > ttabel atau 13,262> 2.101 pada taraf signifikansi α = 5% (0,05), maka HO ditolak dan Ha diterima atau terdapat pengaruh yang nyata (signifikan) pada hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran pembelajaran ARIAS dengan Setting Koperatif Tipe Jigsaw pada mata pelajaran Sejarah. Dengan demikian, maka penggunaan model pembelajaran pembelajaran ARIAS dengan Setting Koperatif Tipe Jigsaw berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas XI-1 di SMA Negeri 1 Kuta Baro. Kata Kunci: Model Pembelajaran, ARIAS, Setting Kooperatif Jigsaw, Hasil Belajar 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 151653 2025-03-19 13:44:06 2025-03-19 13:51:49 machine generated