Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PROSES PEMBELAJARANRN(SUATU PENELITIAN DI SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM DAN SMP NEGERI 16 KOTA BANDA ACEH)
Pengarang
Arif Muhida - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006101070012
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2015
Bahasa
Indonesia
No Classification
370.15
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci: Pengaruh lingkungan, Proses Pembelajaran
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Proses Pembelajaran (suatu penelitian di SMP Negeri 1 Baitussalam dan SMP Negeri 16 kota Banda Aceh)” ini mengangkat masalah tentang apakah ada pengaruh lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran. Lingkungan belajar siswa di sekolah mempunyai peranan yang sangat penting bagi terlaksananya proses pembelajaran dan menunjang tercapainya tujuan pendidikan. Bagi siswa lingkungan sekolah itu adalah tempat siswa berinteraksi antar sesama teman maupun untuk melakukan kegiatan belajar. Tersedianya lingkungan belajar yang memadai di sekolah dapat membantu dan memberi kenyamanan bagi siswa untuk belajar. Lingkungan belajar yang berkualitas akan menciptakan kondisi yang menyenangkan bagi siswa untuk berada di sekolah. Pemanfaatan lingkungan belajar secara optimal akan dapat membantu proses pendidikan dan pengajaran siswa menjadi lebih baik. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sejauh mana pengaruh lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran. Pendekatan dalam penilitian ini bersifat deskriptif yakni mendeskripsikan hasil temuan berdasarkan fenomena-fenomena yang ditemui dilapangan. Peneliti memilih mengambil pendekatan deskriptif dan jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket tertutup. Hasil penelitian menunjukkan semua item pertanyaan yang ada dalam kuisioner dinyatakan valid. Dengan nilai Rhitung >Rtabel (0,685>0,1824). Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran. Peneliti menyarankan kepada siswa agar memanfaatkan lingkungan sekolah sebagai sarana penunjang pencapaian hasil belajar.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PROSES PEMBELAJARANRN(SUATU PENELITIAN DI SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM DAN SMP NEGERI 16 KOTA BANDA ACEH) (Arif Muhida, 2015)
METHODS APPLIED BY THE TEACHERS IN TEACHING SPEAKING FOR GRADE XII OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (A QUALITATIVE STUDY AT SMAN 2 BANDA ACEH) (FRILLA GEUBRINA DJUFRI, 2014)
A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING READING COMPREHENSION AT SMPN 16 BANDA ACEH (Maulizan ZA, 2014)
PENGARUH PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN SISWA SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM (Viona Yubida Syarwani, 2025)
ANALISIS TINGKAT LITERASI LINGKUNGAN PADA SISWA SMP SEKOLAH ADIWIYATA DI KOTA BANDA ACEH (KHALIMATON, 2026)