<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="151023">
 <titleInfo>
  <title>PERBEDAAN  PRESTASI  BEL AJAR BAHASA  INGGRIS SISWA SMU  NEGERI  I BANDA  ACEH  DENGAN  METODE KELAS, LAPANGAN DAN LABORATORIUM</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Wahyu Taqwani</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>prog. studi magister pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2004</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Salah  satu   permasalahan  pendidik.an  yang   belum   terpecahkan  di   Provinsi  Nanggroe Aceh   Darussalam  adalah rendahnya    penguasaan  srswa  terhadap bdang  stud ahuesa Iggns   Hal  sangsat berkatan  demgan   penerapan metode pembelaaran yang  diterapk an oleh guru dalam  proses belajar mengajar  di   sekolah   Penehitian   ini  bertujuan untuk   mengetahui  perbedaan prestasi  belaar    Bahasa lnggrs  pada   maten speaking  Penelitian   ini  menggunak.an metode eksperimen    Populasi penelitian ini  adalah siswa kelas ll SMU  Negeri  I Banda Aceh   Pelaksanaan  penehitian  dilakukan dengan cara  melaksanakan  pengajaran  pada kelas  sampel  dengan  menggunakan  metode  pembelajaran kelas, metode pembelajaran  lapangan dan metode pembelajaran  laboratorium Hasil  penelitian  menunyukkan bahwa  teradi perbedaan  prestasi belajar siswa dalam   Bahasa   Inggrs pada  mateni  speaking  dcngan   mecnggunakan  metode pembelajaran kelas,  metode pembalajaran lapangan dan metode pembelajaran  laboratorum&#13;
&#13;
Kata kunci  :   Prestasi  Belajar&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>151023</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-03-12 13:11:27</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-03-12 13:11:27</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>