Electronic Theses and Dissertation

Perkembangan industri busana yang pesat membuka peluang usaha di bidang jahit menjahit, khususnya bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (PKK) di Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pengembangan keterampilan menjahit dapat mendorong minat mahasiswa PKK untuk berwirausaha selama kuliah. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah keterampilan menjahit dapat menumbuhkan jiwa berwirausaha dan mengetahui motivasi mahasiswa untuk melanjutkan berwirausaha setelah mengambil mata kuliah PUB. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan subjek 10 mahasiswa PKK angkatan 2021 yang telah mengambil mata kuliah PUB dan menerima minimal 10 orderan baju. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan keterampilan menjahit melalui mata kuliah fashion di PKK tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga memperkuat aspek manajerial yang penting untuk berwirausaha. Motivasi mahasiswa untuk melanjutkan usaha di bidang fashion dipengaruhi oleh faktor internal seperti ketertarikan terhadap industri fashion dan keinginan untuk mandiri secara finansial

The rapid growth of the fashion industry has opened up business opportunities in sewing, particularly for students in the Family Welfare Education (PKK) program at Syiah Kuala University. This study aims to explore how developing sewing skills can encourage PKK students to pursue entrepreneurship while studying. The objectives of the study are to determine whether sewing skills can foster an entrepreneurial spirit and to understand the motivation of students to continue their business after taking the PUB course. This research uses a qualitative method with 10 PKK students from the 2021 cohort, who have taken the PUB course and received at least 10 orders for clothing. Data was collected through observation, interviews, and documentation, with analysis using data reduction, presentation, and conclusion drawing techniques. The results indicate that developing sewing skills through the fashion course in PKK not only enhances students' technical abilities but also strengthens essential managerial aspects for entrepreneurship. Students' motivation to continue their fashion business is influenced by internal factors such as interest in the fashion industry and a desire for financial independence.