Shara Syukri Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Program Studi Magister Administrasi Pendidikan 2025 id Indonesia

Theses

PENGARUH PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN ACEH BARAT Oleh : Shara Syukri NPM:2309200050035 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Ismail, M. Pd. 2. Prof. Dr. Hizir. ABSTRAK Kurikulum merdeka merupakan acuan atau pedoman dalam pelaksanaan pendidikan di Indonesia dan kurikulum tersebut masih tergolong baru karena belum sepenuhnya dapat direalisasikan oleh pemerintah dengan berbagai faktor dan pertimbangan. Terdapat juga berbagai polemik yang muncul atau pro dan kontra terkait dengan kurikulum merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan kurikulum merdeka dan motivasi terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Aceh Barat. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian yaitu pendekatan kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik regresi linier sederhana dan berganda, uji-t dan uji-f. Hasil penelitian diperoleh adalah (1) penerapan kurikulum merdeka berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Aceh Barat dengan nilai thitung (12.524) > ttabel (1.66629). Nilai probabilitas signifikansi 0,000 < 0,05. Persentase pengaruhnya sebesar 68,5%. (2) Motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai thitung (14.078) > ttabel (1.66629) . Nilai probabilitas pada kolom signifikansi 0,000 < 0,05.Persentase pengaruhnya sebesar 73,,4%. Penerapan kurikulum merdeka dan motivasi juga berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan Fhitung 143.850 > Ftabel 3,12. Pengaruh variabel X1 dan X2 secara simultan sebesar 80,2%. Kata Kunci: Kurikulum Merdeka, Motivasi, dan Kinerja PERFORMANCE RATING - PERSONNEL MANAGEMENT TEACHER QUALIFICATIONS 371.12 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 150259 2025-02-20 10:53:13 2025-02-20 11:54:50 machine generated