Desi Fitriani Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Geografi 2025 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Desi Fitriani (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Berbasis Software Blender Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 2 Bendahara. Proses pembelajaran memerlukan media untuk mendukung pembelajaran. Guru mengalami kesulitan dalam mengajar dan kurangnya minat belajar peserta didik, sehingga mengakibatkan rendahnya pemahaman dan hasil belajar peserta didik. Hal tersebut didasari karena masih banyak guru yang kesulitan menerapkan teknologi dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menguji tingkat kelayakan menurut para ahli terhadap media pembelajaran animasi berbasis software blender pada materi litosfer, (2) Mengetahui tingkat pemahaman peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Bendahara setelah menggunakan media pembelajaran animasi berbasis software blender, (3) Mengetahui respon peserta didik terhadap media pembelajaran animasi berbasis software blender pada materi litosfer. Jenis penelitian ini menggunakan research and development (R&D) dengan model ADDIE. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar validasi, pre-test, post-test, dan angket respon peserta didik. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan (1) hasil validasi kelayakan media, materi dan bahasa oleh para ahli didapatkan hasil dari ahli media sebesar 93% dengan predikat sangat layak, ahli materi sebesar 97% dengan predikat sangat layak dan ahli bahasa sebesar 92% dengan predikat sangat layak, (2) hasil pre-test dan post-test peserta didik diketahui bahwa dari 26 orang peserta didik terdapat 18 orang peserta didik (69,2%) mendapatkan kriteria gain tinggi, 8 orang peserta didik (30,8%) mendapatkan nilai gain sedang, (3) hasil respon peserta didik terhadap produk media sebesar 83,1% dengan kriteria sangat baik. Hal tersebut menunjukkan media pembelajaran animasi berbasis software blender pada materi litosfer dapat meningkatkan pemahaman pada peserta didik di kelas X SMA Negeri 2 Bendahara dan dinyatakan sangat layak digunakan sebagai salah satu media pembelajaran didalam kelas. Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Software Blender, Respon Peserta Didik, Pemahaman, Litosfer EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS AUDIOVISUAL MATERIALS - INSTRUCTIONAL USE 371.33 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 150201 2025-02-18 22:51:48 2025-02-19 10:27:26 machine generated