<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="149093">
 <titleInfo>
  <title>TAMAN BACA ANAK DI BANDA ACEH TEMA:</title>
  <subTitle>ARSITEKTUR PRILAKU</subTitle>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Amalia</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Teknik</publisher>
   <dateIssued>2007</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
  Anak merupakan sebuah dunia yang dipengaruhi oleh kegiatan bermain dan  belajar yang bermanfaat bagi pengembangan jati diri seseorang di masa yang akan datang Taman Baca anak adalah suatu wadah yang berfungsi sebagai unit kerja untuk menyimpan koleksi yang berhubungan dengan dunia anak -anak dan dapat digunakan sebagai wadah bermain dan belajar anal-anak kota Banda Aceh  Lokasi perencanaan terletak di kawasan Bandar Baru, yaitu JI. Tgk. Daud  Beureueh. Tujuan utama perancangan adalah taman Baca anak sebagai wadah  untuk mendapatkan segala informasi, mengolah informasi. Selain itu, kehadiran taman baca anak di kota Banda Aceh diharapkan dapat menjadi terapi pemulihan trauma anak -anak kota Banda Aceh  dan  bumi dan  sekitarnya paca gempa  gelombang tsunami. Tahapan proses perancangan dimulai  dari  pengumpulan  data,  studi banding tema, studi lapangan, dan studi literatur. Tahapan selanjutnya  adalah  identifikasi masalah yang timbul dengan pertumbuhan kondisi tapak. peraturan setempat, dan potensi tapak. Permasalahan tersebut dianalisis  dan  ditanggapi  serta  ditentukan pemecahan yang selanjutnya dijadikan konsep  dalam  merancang&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL BUILDINGS - ARCHITECTURE</topic>
 </subject>
 <classification>727</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>149093</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-01-23 15:07:12</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-01-31 16:58:16</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>