Aslinar Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Program Studi Magister Administrasi Pendidikan 2025 id Indonesia

Theses

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA LITERASI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI ACEH SELATAN Oleh : Aslinar NPM: 2309200050048 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Nasir Usman, M. Pd. 2. Dr. Khairuddin, M. Pd. ABSTRAK Budaya literasi merupakan segala usaha manusia yang berkaitan dengan kegiatan membaca dan menulis. Budaya literasi amat sangat perlu dilakukan agar literasi dapat dikuasai secara semaksimal mungkin guna memupuk minat serta bakat peserta didik sehingga dapat bermanfaat bagi peserta didik di sekolah. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kepemimpinan kepala sekolah dalam mengembangkan budaya literasi sekolah pada SMAN Aceh Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, dan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan temuan penelitian, didapati bahwa: (1) Program pengembangan budaya literasi direncanakan pada rapat kerja tahunan, yaitu: literasi baca tulis (membaca buku setiap pagi, membaca Al Quran 15 menit sebelum belajar di pagi hari dan membaca yasin setiap hari jumat, adanya pojok baca/mading atau resume buku/koran), literasi sains dan digital, literasi budaya dan kewargaan (adanya duta literasi sekolah, kunjungan rutin ke perpustakaan); (2) Strategi pelaksanaan pengembangan budaya literasi melalui: pembiasaan literasi, pembentukan tim gerakan literasi sekolah, memperketat proses pembelajaran berbasis literasi, pemberian apresiasi atas capaian literasi, meningkatkan kapasitas sekolah untuk mengembangkan kemampuan literasi warga sekolah (Sarana prasarana, pemberian contoh langsung kepada peserta didik dan komunikasi yang literasi, serta mengupayakan sekolah sebagai lingkungan belajar yang ramah literasi; (3) Hambatan dalam pelaksanaan pengembangan budaya literasi, yaitu: kurangnya motivasi, minimnya budaya literasi pada guru, kurangnya dukungan orang tua, serta fasilitas perpustakaan yang belum memadai/lengkap. Sedangkan solusinya, yaitu: Pengembangan ruang bacaan, mengintegrasikan kegiatan literasi kedalam kurikulum, melibatkan komunitas, orang tua untuk mengevaluasi demi pengembangan berkelanjutan, serta harus mampu memotivasi peserta didik untuk kreatif dalam berliterasi. Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala sekolah dan Budaya Literasi. LEADERSHIP - SCHOOLS PRINCIPALS (SCHOOL) - ROLE AND FUNCTION 371.201 1 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 149007 2025-01-23 10:01:16 2025-01-23 10:30:08 machine generated