<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="148839">
 <titleInfo>
  <title>SEKOLAH  TINGGI  SENI RUPA DI BANDA ACEH  (TEMA  :</title>
  <subTitle>ARSITEKTUR DEKONSTRUKSI )</subTitle>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Febriansyah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Teknik</publisher>
   <dateIssued>2007</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Sekolah  Tinggi  Seni    Rupa    merupakan   suatu    wadah  pendidikan    untuk  menampung macam bentuk kreatifitas mahasiswa dalam   mengolah berbagai macam bentuk   seni   sehingga   ide-ide   kreatifitas  yang   ada   selama  ini   dapat   langsung diaplikasikan oleh mahasiswa tersebut&#13;
          Tujuan utama   berbagai  macam   perancangan  ini  adalah  menciptakan sebuah wadah  penyaluran ide-ide  kreatifitas dari  mahasiswa secara aplikatif dan berlangsung dalam suatu  tempat yaitu Institut Seni.  Dalam  proses perancangan ini  diawali dengan pendekatan  studi,    literaturkepustakaan,  studi    banding.   studi    lapangan.  Tahap selanjutnya adalah  mengidentifikasi masalah yang timbul dalam perancangan dengan pertimbangan  antara  lain:  luasan  tapak, peraturan pemerintahan  setempat, kriteria perancangan, ketinggian bangunan, dan tuntutan perancangan, permasalahan  tersebut dianalisis lebih  lanjut  meliputi analisis  kondisi  lingkungan, analisis tapak, analisis  fungsional, dan analisis fisik  bangunan.&#13;
          Desain  bangunannya coba menampilkan sifat seni  yang penuh kreatifitas dan kebebasan, begitu juga  Dekonstruksi yang penuh  imajinasi kebebasan dalam tampilan bangunan   sehingga  menggagah  perasaan dan  psikologis  yang   melihat  bangunan tersebut.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL BUILDINGS - ARCHITECTURE</topic>
 </subject>
 <classification>727</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>148839</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-01-22 11:19:13</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-01-22 12:07:32</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>