Elsa Fira Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Biologi 2025

Skripsi

ABSTRAK Elsa Fira (2024). Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia di SMPN 1 Sukamakmur. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbinganDr. Muhibbuddin, M.S. dan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed.Rendahnya hasil belajar peserta didik pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati Indonesia merupakan hal yang harus diperbaiki karena berdampak terhadap hasil akhir pembelajaran biologi. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah penggunaan model pembelajaran problem based learning. Harapanya hasil belajar peserta didik mengalami peningkatan. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learningterhadap peningkatan hasil belajar pesertadidik pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati Indonesia di SMPN 1 Sukamakmur. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan design pretest posttest control group. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII yang berjumlah 83peserta didik. Sampel yang diambil dalam penelitian ini secara purposive sampling yang berjumlah 56 peserta didik yang terbagi dalam dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest. Analisis data dilakukan dengan uji independent sample t test. Hasil penelitian diperoleh nilai Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 maka nilai rata-rata NGain pada kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah berbeda nyata. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati Indonesia di SMPN 1 Sukamakmur.Kata kunci: Ekologi, Hasil Belajar, Metode Pembelajaran, N-Gain, Problem Based Learning 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 148327 2025-01-17 18:39:39 2025-01-17 23:02:15 machine generated