Electronic Theses and Dissertation

Proses menstruasi merupakan faktor penting yang mempengaruhi kematangan sistem reproduksi remaja putri. Salah satu penyebab proses menstruasi tidak teratur adalah ketidakseimbangan gizi yang berujung pada gangguan fungsi reproduksi. Nutrisi yang berkurang atau berlebih menyebabkan keseimbangan tubuh terganggu dan fungsi reproduksi menjadi tidak baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui status gizi dan proses menstruasi remaja putri di pondok pesantren di Kota Banda Aceh. Design penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada siswi kelas VII dan VIII dengan jumlah populasi sebanyak 140 siswi dan besar sampel sebanyak 104 siswi. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Proporsional Straatified Random Sampling dengan pendekatan cross sectional. Pengukuran status gizi berdasarkan Indeks Massa Tubuh (IMT). Proses menstruasi dinilai dengan kuesioner dengan nilai uji validitas berada pada score 4. Hasil analisa data secara univariat pada penelitian ini menunjukkan sebanyak 62 responden (59,6%) berstatus gizi normal, 71 responden (68,3 %) mengalami menarche normal, 57 responden (54,8%) memiliki siklus menstruasi teratur, 63 responden (60,6%) memiliki durasi menstruasi yang normal, dan 87 responden (83,7%) memiliki gangguan menstruasi. Direkomendasikan untuk tenaga kesehatan dapat memberikan edukasi kepada seluruh responden dan para guru sehingga dapat meningkatkan pemahaman terkait status gizi yang baik pada remaja sehingga dapat menunjang proses menstruasi yang teratur.

The menstrual process is a critical factor influencing the maturation of the reproductive system in adolescent girls. One of the causes of irregular menstrual processes is nutritional imbalance, which can lead to disruptions in reproductive function. Insufficient or excessive nutrition affects bodily equilibrium and negatively impacts reproductive health. This study aimed to identify the nutritional status and menstrual processes among adolescent girls in Islamic boarding schools in Banda Aceh. The research employed a quantitative descriptive design. It was conducted with seventh and eighth-grade students, comprising a population of 140 students and a sample size of 104 students. The sampling technique used was Proportional Stratified Random Sampling with a cross-sectional approach. Nutritional status was assessed using the Body Mass Index (BMI). Menstrual processes were evaluated through a questionnaire with a validity score of 4. Univariate data analysis revealed the following results: 62 respondents (59.6%) had normal nutritional status, 71 respondents (68.3%) experienced normal menarche, 57 respondents (54.8%) had regular menstrual cycles, 63 respondents (60.6%) had normal menstrual durations, and 87 respondents (83.7%) experienced menstrual disorders. It is recommended that healthcare providers offer education to all respondents and teachers to enhance their understanding of proper nutrition among adolescents, thereby supporting regular menstrual processes.