<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="148201">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER DAN  KEPEMIMPINAN QUANTUM TERHADAP PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN ACEH SELATAN</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Santi Nita</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Administrasi Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER DAN  &#13;
KEPEMIMPINAN QUANTUM TERHADAP PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH ATAS&#13;
DI KABUPATEN ACEH SELATAN&#13;
&#13;
Oleh : Santi Nita&#13;
NPM: 2309200050047&#13;
&#13;
Komisi Pembimbing:&#13;
1.	Prof. Dr. Nasir Usman, M. Pd.&#13;
2.	Dr. Khairuddin, M. Pd.&#13;
&#13;
ABSTRAK&#13;
&#13;
Kepemimpinan kepala sekolah merupakan seni dalam mempengaruhi, menggerakkan sumber daya yang ada secara efktif dan efisien. Tugas pokok kepala sekolah yaitu: (1) pencipta komunitas pembelajar, (2) leader, (3) manager, dan (4) supervisor. Kepemimpinan visioner dan kepemimpinan quantum adalah dua gaya kepemimpinan kepala sekolah yang perlu di terapkan oleh kepala SMA Negeri Aceh Selatan dalam upaya peningkatan mutu pembelajaran di sekolah. Idealnya, seorang kepala sekolah dapat menggabungkan kedua gaya kepemimpinan ini. Kepemimpinan visioner memberikan arah yang jelas bagi sekolah, sementara kepemimpinan quantum menciptakan lingkungan yang kondusif untuk mencapai visi tersebut. Dengan menggabungkan kedua gaya ini, kepala sekolah dapat menciptakan lingkungan belajar yang inovatif, harmonis, dan berpusat pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan visioner dan kepemimpinan quantum terhadap peningkatan mutu pembelajaran. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini melibatkan 58 orang guru dan 4 orang kepala sekolah sebagai responden penelitian pada empat sekolah sebagai populasi penelitian yaitu: SMA Negeri 1 Tapaktuan, SMA Negeri 3 Kluet Utara, SMA Negeri 1 Bakongan dan SMA Negeri 1 Kluet Utara. Teknik pengumpulan data melalui: observasi, penyebaran angket dan dokumentasi. Analisis data di uji dengan uji statistik yaitu uji regresi linear sederhana dan uji regresi linear benganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, baik kepemimpinan visioner maupun kepemimpinan quantum memiliki pengaruh positif signifikan terhadap peningkatan mutu pembelajaran. Studi ini menyimpulkan bahwa kombinasi kedua gaya kepemimpinan dapat memberikan hasil yang optimal dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran.&#13;
&#13;
Kata Kunci: Kepemimpinan Visioner, Kepemimpinan quantum Dan Mutu Pembelajaran</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>148201</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-01-17 16:14:08</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-01-17 16:17:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>