Maimunah Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PG PAUD (S1) 2025 id Indonesia

Skripsi

Maimunah (2024). Pengembangan Multmedia Interaktif untuk Mencegah Perilaku Bullying pada Anak Usia dini. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dina Amalia, S.Psi., M.Sc., dan Gracia Mandira, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini bertujuan mengembangkan multimedia interaktif berbasis audiovisual untuk mencegah perilaku bullying pada anak usia dini. Melalui pendekatan Research and Development (R&D) dengan menggunakan 4D (Define, Design, Desseminate, Develop) digunakan dalam penelitian ini. Media yang dikembangkan adalah video interaktif berjudul "Stop Bullying", yang menggabungkan audio, gambar, dan bahasa sederhana untuk membantu anak-anak memahami bullying, dampaknya, serta cara mencegahnya. Proses pengembangan media di validasi oleh para ahli validasi materi mencapai 80% menunjukan kriteria “layak” untuk media 95% menunjukan kriteria “sangat layak” dan untuk design 87,5% menunjukan kriteria “sangat layak”. Berdasarkan penilaian uji coba menghasilkan media ini efektif untuk mengurangi perilaku bullying dan meningkatkan pemahaman anak tentang pentingnya saling menghargai dan berinteraksi secara positif. Dapatkan disimpulkan media yang dirancang untuk mencegah perilaku bullying pada anak usia dini sebagai alat yang berguna bagi pendidik dan orang tua untuk mengajarkan nilai-nilai positif kepada anak. Dengan demikian, media pencegahan perilaku bullying ini kreatif dan inovatif, serta relevan dengan perkembangan anak, sehingga meningkatkan pemahaman anak tentang pentingnya mencegah bullying. Kata kunci: Pendidikan Anak Usia Dini, pencegahan Bullying, multimedia interaktif EDUCATIONAL MEDIA AUDIOVISUAL MATERIALS - INSTRUCTIONAL USE EARLY CHILDHOOD EDUCATION BULLYING - EDUCATION 372.21 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 146523 2025-01-10 15:57:27 2025-07-22 10:40:51 machine generated