Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
ANALISIS ATRIBUT PRODUK YANG MEMPENGARUHI KEPUASAN MAHASISWA DIDIK PADA LEMBAGA PENDIDIKAN KOMPUTER (STUDI PADA LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI INDONESIA-LP3I KOTA BANDA ACEH)
Pengarang
Abdul Halim - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
041102020032
Fakultas & Prodi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis / Manajemen (S1) / PDDIKTI : 61201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Ekonomi., 2009
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kepuasan mahasiswa terhadap layanan pendidikan komputer tentunya tidak terlepas dari atribut produk yang digunakan untuk memberikan layanan pendidikan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh atribut produk terhadap kepuasan mahasiswa didik pada Lembaga Pendidikan dan Pengembangan Profesi Indonesia (LP3I) Banda Aceh.
Atribut produk yang dimaksudkan dalam penelitian ini meliputi hardware. software dan braindware. Responden penelitian sebanyak 74 orang mahasiswa yang diambil secara convinience sampling terdiri dari mahasiswa tingkat, 1 , II dan Ill pada LP3I Banda Aceh. Pengumpulan data dilakukan dengan mengedarkan kuesioner, dan selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan peralatan statistik regresi linier berganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa atribut produk yang meliputi hardware, software dan braindware berpengaruh positif terhadap kepuasan mahasiswa akan layanan jasa pendidikan komputer di LP31 Business College Banda Aceh. Atribut yang berpcngaruh paling dominan terhadap kepuasan mahasiswa adalah software. Hubungan antara ketiga atribut produk dengan kepuasan mahasiswa akan layanan jasa pendidikan komputer di LP31 Business College Banda Acch termasuk katagori sangat erat, ditunjukkan oleh nilai koefisien (R) sebesar 0,894 (mendekati 1,00). Hasil pengujian statistik mmenunjukkan nilai F hitung > F tabel, dan nilai t hitung > t tabel. dengan demikian dapat diartikan baik secara simultan maupun secara parsial ketiga atribut produk yang meliputi hardware, software dan braindware berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan mahasiswa akan layanan jasa pendidikan komputer di LP3I Business College Banda Aceh, sehingga hipotesis Ha diterima dan scbaliknya hipotesis Ho ditolak.
Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah tingkat kepuasan mahasiswa didik pada lembaga pendidikan komputer LP31 Banda Aceh sangat ditentukan oleh baik buruknya persepsi mereka terhadap atribut produk/pelayanan tersebut yang meliputi hardware, software dan braindware. Karena itu, sebaiknya pengelola lembaga pendidikan tersebut berupaya untuk mcmelihara bahkan meningkatkan kualitas atribut produk/pelayanan tersebut.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN LEMBAGA PENDIDIKAN PENGEMBANGAN DAN PROFESI INDONESIA (LP3I DI KOTA BANDA ACEH (Rahmi, 2025)
MENGUKUR KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN LEMBAGA PENDIDIKAN PENGEMBANGAN PROFESI INDONESIA (LP31) BUSINESS COLLEGE CABANG BANDA ACEH (Rahmi, 2025)
PENGARUH MEDIA IKLAN TERHADAP KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH LEMBAGA PENDIDIKAN PENGEMBANGAN PROFESI INDONESIA (LP31) BUSINESS COLLEGE BANDA ACEH (Rahmat Fajar, 2024)
PENGEMBANGAN PROFESI PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PENGAWAS DI KOTA BANDA ACEH (Nursanti, 2017)
PENGARUH PELAYANAN DAN FASILITAS PENDIDIKAN TERHADAP KEPUASAN SERTA DAMPAKNYA PADA KEPERCAYAAN MAHASISWA (STUDI KASUS PADA DIPLOMA 3 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SYIAH KUALA) (NATASYA AMELIA YOSA, 2022)