Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

SKRIPSI

HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD 45 TAHIJA KOTA BANDA ACEH

Pengarang

arinal fauzi - Personal Name;

Dosen Pembimbing

Nomor Pokok Mahasiswa

0807101050071

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Subject

NUTRITION - HEALTH

Kata Kunci

STATUS GIZI
LEARNING ACHIEVEMENT

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Kedokteran., 2012

Bahasa

Indonesia

No Classification

613.2

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Anak sebagai aset Sumber Daya Manusia (SDM) dan generasi penerus perlu diperhatikan kehidupannya.Pada masa kanak kanak harus mendapatkan masukan gizi dalam kuantitas dan kualitas yang cukup.Salah satu cara menilai kualitas seorang anak adalah dengan melihat prestasi belajarnya di sekolah.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara status gizi dengan prestasi belajar anak SD Negeri 54 Tahija Kota Banda Aceh.Penelitian ini dilakukan secara analitik observasional dengan pendekatan cross sectional study yang dilaksanakan pada periode bulan Agustus 2011 - Mei 2012.Sampel sebanyak 75 anak (kelas IV-VI) yang terdiridari 44 (laki-laki) dan 31 (perempuan)
dengan hasil prestasi belajar sangat baik (6,7%), baik (56%), cukup (36%) dan kurang
(1,3 %). Status gizi obesitas (14,7%), gemuk (14,7%), normal (61,3%), kurus (8%),
dan sangatkurus (1,3%). Data prestasi belajar diambil berdasarkan nilai rata-rata
mata pelajaran pokok (Matematika, IPA, IPS, B.Indonesia dan PKn) pada rapor semester I
tahun ajaran 2011 -2012. Status
gizi diukur berdasarkan hasil pengukuran berat badan dan tinggi badan anak.Pengambilan samp
eldalampenelitianinidilakukandenganmetodestratifed random sampling.Analisis yang
digunakanadalahanalisisbivariatyaituujichi-square test.Hasilanalisispada ?
0,05danConfidence Interval 95% menunjukkanbahwanilaiprobabilitas (p)