KEISYA RAMADHANTI TAUFIK Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2024

Skripsi

Guru seharusnya mampu menerapkan lima unsur-unsur keutamaan kewibawaan (High Touch) dalam kehidupan sehari-hari yaitu pengakuan dan penerimaan, kasih sayang dan kelembutan, penguatan tindakan tegas yang mendidik, dan pengarahan dan keteladanan. High Touch akan mendekat dan melekatkan hubungan peserta didik kepada Guru, dengan tetap mendorong kemandirian peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Persepsi Siswa mengenai Implementasi Hight Touch oleh guru di SMK Banda Aceh. Adapun jumlah untuk populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK 1, SMK 2 dan SMK 3 Banda Aceh. Jumlah sampel penelitian adalah 341 siswa, pemilihan sampel dilakukan dengan Teknik Probability yaitu multistage random sampling. Cara mengumpulkan data menggunakan Skala Persepsi Siswa mengenai Implementasi High Touch Guru. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis statistik diketahui bahwa gambaran persepsi siswa mengenai implementasi High Touch oleh guru SMK Banda Aceh sebagian besar berada pada tingkatan sedang sebanyak 262 siswa (76,83%), yang mana siswa berpersepsi bahwa Guru kurang mampu mengimplementasikan unsur-unsur High Touch artinya pengimplementasian High Touch belum berada dalam posisi baik, karena masih berada di tingkatan sedang. Hasil penelitian ini dapat menjadi salah satu tinjauan mengenai wibawa guru disekolah 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 144507 2024-12-30 16:47:44 2024-12-30 16:50:22 machine generated