<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="144255">
 <titleInfo>
  <title>HUBUNGAN LITERASI MEMBACA DAN KECERDASAN SPASIAL DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA MAN 1 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Ramatillah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Geografi</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Ramatillah. (2024). Hubungan Literasi Membaca dan Kecerdasan Spasial Dengan Hasil Belajar Geografi Siswa MAN 1 Banda Aceh. Dibawah bimbingan Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si. dan Dr. Ahmad Nubli Gadeng, S.Pd., M.Pd.&#13;
Pendidikan memainkan peran krusial dalam mempersiapkan generasi muda untuk bersaing dalam era globalisasi, dengan literasi membaca dan kecerdasan spasial sebagai faktor penting dalam pencapaian hasil belajar yang baik. Sebagai aktivitas yang melibatkan pemahaman teks. Dapat meningkatkan yang mencakup kemampuan untuk memahami dan mengelola informasi visual serta ruang. Sehingga dilakukan penelitian ini yang bertujuan untuk mengkaji hubungan antara literasi membaca dan kecerdasan spasial terhadap hasil belajar siswa di MAN 1 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MAN Model Banda Aceh yang berjumlah 76 siswa. Teknik pengumpulan sampel menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes pilihan ganda. Teknik analisis data menggunakan korelasi ganda. Berdasarkan hasil analisis statistik diketahui bahwa hubungan antara literasi membaca dan kecerdasan spasial dengan hasil belajar memiliki persamaan regresi Y = 49,33 + 0,12X_1 + 0,15X_2 dapat diartikan kedua variabel bebas memberikan pengaruh positif terhadap variabel terikat. Koefisien korelasi literasi membaca dan kecerdasan spasial dengan hasil belajar sebesar 0,48 cukup. Koefisen korelasi literasi membaca dan hasil belajar 0,23 lemah, koefisien korelasi kecerdasan spasial dan hasil belajar 0,47 cukup, koefisien korelasi literasi dan kecerdasan spasial 0,31 lemah dan koefisien determinasi 23%. Hasil uji signifikansi menunjukkan F_(hitung )(1,1)</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>144255</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-12-28 22:06:23</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-12-30 09:28:19</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>