<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="144219">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS PERMASALAHAN SISWA ASRAMA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI DALAM WILAYAH KOTA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>AFIATUN MUNA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Bimbingan dan Konseling</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Afiatun Muna. (2024). Analisis Permasalahan Siswa Asrama di Sekolah Menengah Atas Negeri dalam Wilayah Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Nurhasanah, M.Pd dan Jamilah Aini Nasution, S,Pd., M.Pd.&#13;
&#13;
Masalah diartikan sebagai suatu kendala atau ketidaksesuaian antara harapan dengan kenyataan. sehingga perlu ditemukan penyebabnya untuk diverifikasi. Siswa sebagai individu yang sedang berada dalam proses berkembang baik itu berkembang kearah kematangan maupun kemandirian. Untuk mencapai kematangan tersebut, peserta didik memerlukan bimbingan karena mereka masih kurang memiliki pemahaman atau wawasan tentang dirinya dan lingkungannnya dan dalam pengalaman dalam menentukan arah kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan permasalahan siswa asrama di Sekolah Menengah Atas Negeri dalam wilayah kota Banda Aceh menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI dan XII berjumlah 641 siswa, dengan sampel penelitian 247 siswa yang ditentukan menggunakan teknik simple random sampling dan dihitung dengan rumus Slovin. Pengumpulan data menggunakan Alat Ungkap Masalah yang terdiri dari 200 item pernyataan. Lalu, data yang telah dikumpulkan dianalisis menggunakan rumus persentase. Berdasarkan hasil analisis data permasalahan siswa asrama di Sekolah Menengah Atas Negeri dalam wilayah Kota Banda Aceh yang dilakukan peneliti menunjukkan hasil bahwa dari 247 siswa asrama terdapat 2% siswa tergolong dalam kriteria sangat bermasalah, 17% siswa tergolong dalam kriteria banyak bermasalah, 46% siswa tergolong dalam kriteria cukup banyak bermasalah, dan 35% siswa tergolong dalam kriteria sedikit bermasalah. Berdasarkan kriteria  hasil rata-rata bidang permasalahan, maka urutan bidang yang paling menganggu yaitu; karir dan pekerjaan (KDP) 30%, diri pribadi (DPI) 22%, jasmani dan kesehatan (JDK) 19%, pendidikan dan pekerjaan (PDP) 18%, hubungan muda mudi (HMM) 16%, waktu senggang (WSG) 16%, kondisi dan hubungan dalam keluarga (KHK) 15%, agama,nilai, dan moral (ANM) 14%, hubungan sosial (HSO) 13%, dan ekonomi dan keuangan (EDK) 7%.&#13;
&#13;
Kata Kunci : Permasalahan, Siswa Asrama, Sekolah Menengah Atas Negeri&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>144219</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-12-28 10:50:22</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-12-30 09:00:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>