<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="143851">
 <titleInfo>
  <title>TAMAN  BACA  DAN  PUSAT  KREATIFITAS   ANAK  DI  BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fenti Yanita</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Teknik</publisher>
   <dateIssued>2007</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Perubahan  dalam berbagai  bidang  memerlukan   generasi  muda  yang  berkualitas  agar dapat menjawab tantangan  baru tersebut.  Kualitas  dari  masyarakat  ditentukan  oleh kualitas dari  pendidikan  yang  diberikan  untuk  generasi  mudanya. Generasi  muda juga merupakan sumber  daya manusia  yang  kelak  kita gantungkan  tanggung  jawab  dan harapan  agar dapat mernbawa   bangsa   Indonesia   menjadi  bangsa   yang  besar  pada   umumnya   dan  Provinsi Nanggroe  Aceh Darussalam pada khususnya. Faktor sumber  daya manusia  ini menyangkut pembinaan   manusia   sedini  mungkin,   dimana   masa  kanak-kanak   merupakan   masa  yang paling  penting  dalam  penanaman   dasar-dasar  pembentukan  kepribadian   yang  baik.  Pada masa  ini  mereka   lebih  peka  dan  agresif terhadap   perubahan   maupun   rangsangan   dari lingkungannya.&#13;
Untuk dapat mewujudkan hal tersebut maka disediakan  suatu wadah yang mampu menampung segala  aktifitas  anak, baik  itu untuk  bermain,  belajar serta mampu mengembangkan bakat  si  anak. Tujuan utama  dari  rancangan  ini adalah  untuk  memenuhi kebutuhan   anak  akan  pendidikan   non  formal,  serta  dapat  merangsang  dan  memotivasi minat, bakat, kreativitas  dan rasa sosial  anak terhadap  lingkungannya.&#13;
Proses  dalam  perancangan  Tugas  Akhir  ini  diawali  dengan  melakukan   pengenalan lebih  jauh   tentang   tingkah   laku  anak   melalui   study  banding   dan  study   literatur  serta pendekatan  terna Metaphora yang merupakan  tema dari perancangan ini. Hal ini kemudian dilanjutkan  dengan   mengidentifikasi  masalah   yang  timbul   dengan   mempertimbangkan betasan-batasan yang ada .&#13;
Hasil  perancangan Tugas  Akhir  ini adalah  konsep-konsep perancangan dan  gambar- gambar  perancangan Taman  Baca dan Pusat Kreatifitas  Anak serta maket yang merupakan wujud tiga dimensi&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>143851</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-12-24 16:05:57</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-12-24 16:05:57</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>