Nurmaida Arista Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Fisika 2024

Skripsi

ABSTRAK Nurmaida. Arista. (2024). Pengaruh Penggunaan Platform Game Wordwall dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa di SMA Negeri 1 Baitussalam. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Agus Wahyuni, M.Pd., dan Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Pendidikan abad ke-21 menuntut penguasaan keterampilan berpikir kritis sebagai salah satu komponen esensial dalam proses pembelajaran, terutama dalam bidang fisika. Namun, pembelajaran fisika di sekolah sering kali dianggap sulit oleh siswa, yang mengakibatkan rendahnya motivasi dan keterlibatan aktif mereka dalam proses belajar. Metode pengajaran konvensional yang masih banyak digunakan sering menjadi salah satu faktor penyebab rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa. Untuk mengatasi masalah ini, diperlukan inovasi dalam metode pembelajaran. Salah satu inovasi tersebut adalah penggunaan platform game edukasi wordwall. Platform ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa melalui media yang interaktif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan platform game wordwall terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa di SMA Negeri 1 Baitussalam. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode Quasi Experimental dengan teknik purposive sampling untuk pemilihan sampel. Kelas X IPA 3 berfungsi sebagai kelas eksperimen, sementara kelas X IPA 2 sebagai kelas kontrol, masing-masing terdiri dari 25 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui pemberian tes yang terdiri dari 10 soal, yang disusun berdasarkan indikator keterampilan berpikir kritis. Teknik analisis data melibatkan uji normalitas Liliefors, uji homogenitas, dan uji t. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa nilai t_hitung>t_tabel atau 1,9876>1,667. Kriteria tersebut tolak Ho atau terima Ha. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam keterampilan berpikir kritis siswa dengan menggunakan platform wordwall. Dengan demikian, akibat dari perlakuan yang diberikan pada kelas eksperimen menunjukkan bahwa penggunaan platform wordwall berpengaruh dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Kata Kunci: Platform Game, Wordwall, Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 142975 2024-12-18 17:37:14 2024-12-19 09:38:43 machine generated