Faraz Rizky Amelia Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Fisika 2024 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Faraz Rizky Amelia. (2024). Pengaruh Media Pembelajaran Fisika berbasis Google Sites menggunakan Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar di SMAN 1 Darul Imarah. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Nurulwati, M.Pd., CIT., dan Dra. Susanna, M.Pd. Penerapan teknologi dan inovasi dalam model pembelajaran fisika masih terbatas, sehingga peserta didik sering mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep abstrak dan kompleks yang berdampak pada rendahnya hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran fisika berbasis google sites menggunakan model problem based learning terhadap hasil belajar materi momentum dan impuls pada peserta didik kelas XI di SMAN 1 Darul Imarah. Penelitian ini menggunakan metode quasi experimental dengan nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini mencakup seluruh peserta didik kelas XI SMAN 1 Darul Imarah yang terdiri dari tujuh kelas. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling, dengan kelas XI F-4 sebagai kelas eksperimen dan XI F-5 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest menggunakan soal pilihan ganda sebanyak 20 butir. Data dianalisis menggunakan uji t (independent sample t-test), dengan hasil thitung = 2,205 yang berada di luar rentang t(1-1/2α) = -1,996 hingga t(1-1/2α) =1,996. Hasil analisis data menunjukkan adanya perbedaan media pembelajaran fisika berbasis google sites menggunakan model problem based learning terhadap hasil belajar materi momentum dan impuls pada peserta didik kelas XI di SMAN 1 Darul Imarah. Berdasarkan hasil tersebut, penggunaan media pembelajaran fisika berbasis google sites dengan model problem based learning berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik. Kata kunci: google sites, problem based learning, hasil belajar. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS PHYSIC - STUDY AND TEACHING 371.33 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 142727 2024-12-16 19:21:22 2024-12-17 10:55:24 machine generated