<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="139273">
 <titleInfo>
  <title>KOMPLEK SEKOLAH LUAR BIASA DI BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nanda Meutia</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Teknik - Arsitektur</publisher>
   <dateIssued>2010</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Hak setiap manusia untuk mendapatkan pendidikan, tidak terkecuali bagi&#13;
penyandang ketunaan. Keberadaan fasilitas pendidikan berupa sekolah dapat&#13;
memberi ruang bagi siswa penyandang ketunaan untuk memperoleh pendidikan&#13;
sehingga kehidupan mereka dapat menjadi lebih baik dan mandiri di tengah &#13;
masyarak.at. &#13;
Komplek Sekolah Luar Biasa di Banda Aceh merupakan fasilitas&#13;
pendidikan yang dikhususkan bagi siswa dengan berbagai spesifikasi ketunaan&#13;
usia TK hingga SMA. Komplek sekolah luar biasa yang berlokasi di Banda Aceh&#13;
ini akan dilengkapi dengan fasilitas hunian berupa asrama dan fasilitas&#13;
rehabilitasi dan mcdis yang dapat mendukung proses pen yembuhan dan terapi.&#13;
Pendekatan perancangan melalui penerapan tema arsitektur perilaku, yaitu&#13;
mempelajari perilaku pemakai bangunan, dalam hal ini adalah siswa dengan&#13;
berbagai ketunaan. Sehingga perancangan akan mempertimbangkan perilaku &#13;
siswa serta menerapkan standar-standar bangunan bagi pcnyandang ketunaan. &#13;
Perilaku dan psikologi siswa ketunaan berbeda dengan siswa lain pada sekolah&#13;
biasa, hal ini membutuhkan proses pembelajaran dan observasi yang lebih lanjut.&#13;
Secara khusus tema ini dapat menciptakan lingkungan binaan yang akses, &#13;
aman dan nyaman bagi siswa ketunaan sehingga membantu mereka dapat&#13;
menerima pendidikan dari tenaga pendidik dengan sangat baik dan optimal,&#13;
sedangkan secara umum penerapan tema ini dapat meningkatkan mutu pendidikan&#13;
pada sekolah ini.&#13;
Kata kunei : sekolah, siswa ketunaan, perilaku, aksesibilitas &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL BUILDINGS - ARCHITECTURE</topic>
 </subject>
 <classification>727</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>139273</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-23 16:18:56</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-24 09:22:28</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>