<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="139083">
 <titleInfo>
  <title>STUDI AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI  DALAM  PENGELOLAAN DANA PENDIDIKAN PADA DINAS PENDIDIKAN ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sutio Hartono</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ekonomi</publisher>
   <dateIssued>2012</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Akuntabilitas dan  transparansi  memegang peranan penting  sebagai  pilar utama dalam perwujudan tata kelola pemerintahan yang baik (good government governance).   Seiring  dengan  adanya otonomi  daerah  yang  berdampak pada bertambahnya  kewenangan pemerintah daerah dan bertambahnya porsi  anggaran yang dialokasikan  ke daerah,  tuntutan akan adanya pengelolaan  sumber daya daerah  yang akuntabel dan transparan pun meningkat.  Penelitian  ini  bertujuan untuk mengetahui  sejauh mana perwujudan akuntabilitas dan transparansi  dalam praktik pengelolaan dana pendidikan pada Dinas Pendidikan Aceh.&#13;
Penelitian  dilakukan dengan memperhatikan capaian  atas indikator-indikator yang menjadi prasyarat terwujudnya akuntabilitas dan transparansi dalam aktivitas pembuatan keputusan dan sosialisasi  kebijakan.  Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan observasi, tanya-jawab, dan dengan menggunakan kuesioner sebagai  instrumen  penelitian.  Kuesioner didistribusikan kepada pejabat yang memiliki kewenangan untuk membuat suatu keputusan, terdiri dari 21  orang perangkat organisasi  di  instansi  tersebut. Metode  analisis data yang digunakan dalam  penelitian  ini  adalah  metode deskriptif,  dengan membangun gambaran dalam bentuk narasi.&#13;
Hasil  kalkulasi  atas isian  kuesioner,  tanya-jawab,  dan observasi  penelitian&#13;
menunjukkan  telah terpenuhinya  indikator-indikator  yang  disyaratkan.   Maka secara umum,  pengelolaan  dana pendidikan pada Dinas Pendidikan Aceh telah berada pada taraf yang akuntabel dengan respon positif sebesar 84,98%. Pengelolaan dana pendidikan pun dapat dinilai  telah transparan dengan respon positif sebesar 84,35%.&#13;
&#13;
Kata kunci: akuntabilitas, transparansi, Dinas Pendidikan Aceh&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>FINANCIAL ACCOUNTING</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>FUND RAISING</topic>
 </subject>
 <classification>657</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>139083</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-22 11:05:59</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-22 11:13:45</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>