Electronic Theses and Dissertation

Akuntabilitas dan transparansi memegang peranan penting sebagai pilar utama dalam perwujudan tata kelola pemerintahan yang baik (good government governance). Seiring dengan adanya otonomi daerah yang berdampak pada bertambahnya kewenangan pemerintah daerah dan bertambahnya porsi anggaran yang dialokasikan ke daerah, tuntutan akan adanya pengelolaan sumber daya daerah yang akuntabel dan transparan pun meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana perwujudan akuntabilitas dan transparansi dalam praktik pengelolaan dana pendidikan pada Dinas Pendidikan Aceh.
Penelitian dilakukan dengan memperhatikan capaian atas indikator-indikator yang menjadi prasyarat terwujudnya akuntabilitas dan transparansi dalam aktivitas pembuatan keputusan dan sosialisasi kebijakan. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan observasi, tanya-jawab, dan dengan menggunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian. Kuesioner didistribusikan kepada pejabat yang memiliki kewenangan untuk membuat suatu keputusan, terdiri dari 21 orang perangkat organisasi di instansi tersebut. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan membangun gambaran dalam bentuk narasi.
Hasil kalkulasi atas isian kuesioner, tanya-jawab, dan observasi penelitian
menunjukkan telah terpenuhinya indikator-indikator yang disyaratkan. Maka secara umum, pengelolaan dana pendidikan pada Dinas Pendidikan Aceh telah berada pada taraf yang akuntabel dengan respon positif sebesar 84,98%. Pengelolaan dana pendidikan pun dapat dinilai telah transparan dengan respon positif sebesar 84,35%.

Kata kunci: akuntabilitas, transparansi, Dinas Pendidikan Aceh

Tidak Tersedia Deskripsi