Rifo Faldano Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Matematika 2024

Skripsi

Rifo Faldano (2024). Antusiasme Siswa terhadap Video dengan Konteks Stunting Berbantuan Augmented reality pada Materi Statistika. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Suhartati, S.Pd., M.Pd. dan Cut Khairunnisak, S.Pd., M.Sc. Siswa masih kurang antusias dalam proses pembelajaran matematika. Salah satu strategi yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan antusiasme siswa adalah menerapkan video, konteks stunting, dan teknologi Augmented reality dikarenakan hal tersebut merupakan hal yang sedang diperbincangkan diseluruh dunia dan efektif dalam penggunaan dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui antusiasme siswa terhadap proyek video yang menggunakan konteks Stunting berbantuan Augmented reality dalam pembelajaran pada materi statistika. Subjek penelitian ini adalah enam siswa kelas VII-3 di SMP Negeri 6 Banda Aceh dan objek penelitian ini adalah antusiasme siswa terhadap projek video berbantuan augmented reality konteks stunting. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi antusiasme siswa dan lembar wawancara antusiasme siswa. Pada penelitian di data yang diperoleh adalah hasil observasi antusiasme yang dilakukan selama tiga pertemuan dan hasil wawancara yang dilakukan pada akhir pertemuan. Pada penelitian ini dilakukan triangulasi data yaitu data hasil observasi dan hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat siswa yang termasuk dalam kategori sangat antusias dan dua siswa termasuk dalam kategori antusias. Kata kunci: Antusiasme Siswa, Video, Konteks Stunting, Augmented Reality, Statistika. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 138547 2024-10-15 09:32:59 2024-10-15 09:44:19 machine generated