<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="137149">
 <titleInfo>
  <title>ANALISIS SEMIOTIKA REPRESENTASI FEMINISME DALAM FILM BARBIE 2023</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nova Causarina</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Sosial dan Politik	Ilmu Komunikasi</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Feminisme merupakan gerakan dalam menuntut emansipasi yang&#13;
memperjuangkan kesetaraan bagi perempuan baik dalam politik, ekonomi,&#13;
budaya, ruang pribadi, dan ruang publik. Penelitian ini bertujuan untuk&#13;
mengetahui representasi feminisme yang terkandung dalam film Barbie 2023.&#13;
Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori semiotika oleh Roland&#13;
Barthes. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode&#13;
deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi terhadap&#13;
6 adegan yang mengandung feminisme. Hasil penelitian terdapat 6 adegan yang&#13;
merepresentasikan feminisme dalam film Barbie yaitu kebebasan dan kesetaraan&#13;
gender dalam profesi, keberagaman dan inklusi dalam kesuksesan perempuan,&#13;
serta perlawanan terhadap patriarki dan pemulihan kesetaraan. Hasil penelitian&#13;
menunjukkan bahwa film Barbie tidak hanya menghadirkan dunia ideal tanpa&#13;
hambatan gender, tetapi juga memberikan kritik terhadap sistem patriarki melalui&#13;
pengenalan patriarki oleh karakter Ken. Film ini menantang mitos gender yang&#13;
sering kali diasosiasikan dengan patriarki, seperti kepemimpinan dominan lakilaki dan anggapan bahwa feminitas adalah kelemahan. Selain itu, peneliti&#13;
menemukan bahwa feminisme yang paling dekat dan menggambarkan film ini&#13;
adalah feminisme sosialis, yang menekankan hubungan erat antara patriarki dan&#13;
kapitalisme sebagai sistem yang saling berkontribusi dalam menindas perempuan.&#13;
Film ini mengungkap bagaimana kapitalisme memperkuat patriarki melalui&#13;
eksploitasi peran perempuan dalam masyarakat. Melalui kerangka semiotika&#13;
Barthes, penelitian ini mengidentifikasi bahwa representasi feminisme dalam&#13;
Barbie 2023 memperlihatkan solidaritas perempuan sebagai respons kolektif&#13;
untuk mencapai kesetaraan gender. Kesadaran kolektif yang diperlihatkan dalam&#13;
film menjadi simbol penting dari bagaimana kerja sama dan solidaritas perempuan&#13;
dapat mengatasi sistem yang menindas. Barbie 2023 bukan hanya berfungsi&#13;
sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media kritik sosial yang menggambarkan&#13;
perjuangan feminisme untuk mencapai dunia yang lebih adil dan setara, di mana&#13;
patriarki dan kapitalisme tidak lagi mendominasi.&#13;
Kata kunci : Representasi, Feminisme, Film, Semiotika, Roland Barthes</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>137149</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-08 23:02:10</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-09 09:59:37</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>