ULFIATUL KHAIRA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2024 id Indonesia

Skripsi

Ulfiatul Khaira. (2024). “Pengaruh Strategi Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Materi Teks Diskusi di SMPN 10 Lhokseumawe.” [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Wildan, M.Pd, dan Dra. Erni Maidiyah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh strategi ekspositori terhadap hasil belajar siswa di SMPN 10 Lhokseumawe. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian dipilih secara purposive sampling, yang melibatkan siswa kelas IX-1 sebagai subjek penelitian. Penelitian ini menggunakan instrumen tes hasil belajar yang disusun berdasarkan materi yang diajarkan. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest sebelum penerapan strategi ekspositori dan posttest setelah penerapan strategi ekspositori. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam hasil belajar siswa setelah penerapan strategi ekspositori. Rata-rata skor hasil belajar siswa meningkat dari 55,94 pada pretest menjadi 87,03 pada posttest. Uji hipotesis penelitian menggunakan paired samples t-test pada aplikasi SPSS 26. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa ada peningkatan pada hasil belajar siswa berdasarkan keberhasilan guru dalam menerapkan strategi ekspositori yang tapat. Hal ini terlihat dari uji hipotesis dengan taraf signifikansi α = 0,05 diperoleh Sig. (2-tailed) < 0,05 atau 0,00 < 0,05, Kesimpulan dari penelitian ini adalah strategi ekspositori memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa di SMPN 10 Lhokseumawe. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah guru dapat mempertimbangkan penggunaan strategi ekspositori sebagai metode pengajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya dalam konteks materi yang diajarkan di kelas IX-1. Kata Kunci: Strategi Ekspositori, Hasil Belajar, Penelitian Eksperimen, Pretest-Posttest, Purposive Sampling. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.33 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 137025 2024-10-08 15:19:50 2025-12-18 16:08:30 machine generated