RIHHADATUL AISY Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2024

Skripsi

Absrtak Rihhadatul Aisy (2024). Persepsi Guru Dalam Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Era Digital Di SMA 1 Sigli.[ Skripsi / Universitas Syiah Kuala] dibawah bimbingan Dr. Ruslan S.Pd., M.Ed dan ibu Ridayani S.H., M.H Kurikulum Merdeka dirancang untuk memenuhi kebutuhan peserta didik dan menjadi kunci pencapaian tujuan pendidikan. Perubahan kurikulum secara periodik menyebabkan kesulitan dalam beradaptasi para pendidik. Guru harus siap menghadapi berbagai tantangan, termasuk kesiapan dan pelatihan untuk memahami isi kurikulum, metode pengajaran yang dianjurkan, serta evaluasi kinerja siswa. Selain itu, guru perlu mempelajari teknologi sesuai dengan perkembangan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki persepsi guru dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka Era Digital, mengetahui implementasinya, serta mengidentifikasi kendala dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka Era Digital di SMA 1 Sigli. Metode penelitian dengan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskirpitif dengan melakukan wawancara mendalam terhadap beberapa guru sebagai informan. Hasil penelitian menunjukkan persepsi positif terhadap kurikulum yang menekankan kebebasan siswa dalam memilih jalur pembelajaran sesuai minat mereka, namun menghadapi tantangan dalam integrasi teknologi, administrasi, dan penyesuaian kurikulum. Implementasi kurikulum di SMA 1 Sigli melibatkan pendekatan berbasis minat siswa, pelatihan untuk teknologi digital, dan kolaborasi antar guru. Kendala utama meliputi keterbatasan teknologi, pelatihan yang kurang spesifik, dan adaptasi administratif. Saran untuk perbaikan mencakup peningkatan dukungan sekolah dalam menyediakan pelatihan yang sesuai, investasi dalam teknologi, dan kolaborasi lebih lanjut antar guru untuk mengatasi kendala yang ada. Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengeksplorasi lebih dalam tentang efektivitas berbagai jenis pelatihan dalam mengatasi kendala serta menilai dampak dari dukungan pemerintah dan sekolah terhadap implementasi kurikulum di tingkat yang lebih luas. Kata kunci: Persepsi guru, Kurikulum Merdeka, Era digital, SMA 1 Sigli 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 136463 2024-10-07 17:59:32 2024-10-07 23:24:49 machine generated