Fenit Aria Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2024

Skripsi

Perilaku off task sering terjadi disekolah sehingga membuat suasana didalam kelas menjadi tidak kondusif, perilaku ini tidak boleh dibiarkan sama sekali karena dapat mengganggu proses belajar mengajar didalam kelas sehingga diperlukannya siswa memiliki penguatan dalam dirinya. Kontrol diri merupakan cara siswa menangani setiap perilakunya yang mengarah kearah positif dan negatif sehingga pada saat didalam kelas proses belajar mengajar berjalan dengan lancar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan kontrol diri dengan perilaku off task pada siswa sekolah menengah pertama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Adapun jumlah populasi pada penelitian ini ialah siswa kelas satu dan dua pada SMPN 1 Darussalam dan SMPN 1 Mesjid Raya berjumlah 303 siswa. Jumlah sampel penelitian adalah 171 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik non-probability yang digunakan ialah sampling purposive. Cara mengumpulkan data menggunakan angket (skala kontrol diri dan skala perilaku off task). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan analisis korelasional. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa kontrol diri dan perilaku off task memiliki hubungan positif yang signifikan, dengan nilai korelasional sebesar 0,482 tergolong kedalam kategori ”sedang”. Berdasarkan hasil analisis deskriptif diketahui bahwa tingkat perilaku off task pada siswa SMPN 1 Darussalam dan SMPN 1 Mesjid Raya berada pada tingkatan sangat tinggi dengan nilai rata-rata 91 dengan frekuensi sangat tinggi 84 dan presentase 49%. Tingkat kontrol diri berada pada tingkatan tinggi dengan nilai rata-rata 82 dengan frekuensi tinggi 76 dan presentase 44%. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 136407 2024-10-07 17:03:12 2024-10-07 22:45:01 machine generated