HUSNATUL MUNAWARAH Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PG PAUD (S1) 2024

Skripsi

ABSTRAK Husnatul Munawarah. (2024). Upaya Guru dalam Mengenalkan Konsep Bilangan pada Anak Usia Dini di TKIT Baitusshalihin Ulee Kareng Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Suhartati, S.Pd., M.Pd., dan Dina Amalia, S.Psi., M.Sc. Mengenal konsep bilangan merupakan salah satu bagian dari aspek kognitif anak usia dini. konsep bilangan salah satu konsep matematika yang paling penting dipelajari karena berkaitan dengan kehidupan sehari-hari anak. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan upaya guru dalam mengenalkan konsep bilangan pada anak usia dini di TKIT Baitusshalihin Ulee Kareng Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data observasi dan wawancara. Subjek penelitian ini 1 orang guru sentra numerik dan 1 orang guru kelas TK A di TKIT Baitusshalihin Ulee Kareng Banda Aceh. Objek dalam penelitian ini adalah upaya guru dalam mengenalkan konsep bilangan pada anak usia dini di kelas A. Hasil penelitian ini menunjukkan upaya guru dalam mengenalkan konsep bilangan pada anak usia dini di TKIT Baitusshalihin Ulee Kareng Banda Aceh terdiri dari: Guru menggunakan metode pembelajaran yaitu bermain, bercerita, dan tanya jawab. Guru mengembangkan kemampuan anak menyebut urutan bilangan dan mengenalkan lambang bilangan 1-10 melalui bernyanyi lagu angka. Guru meminta anak untuk mengurutkan bilangan 1-10 dengan menggunakan biji-bijian, buah pinang, batu, dan ranting kayu. Guru meminta anak memasukkan biji ke dalam kaleng yang sesuai dengan lambang bilangan. Guru menggunakan media pembelajaran yaitu media flashcard, menjemur angka, klasifikasi angka, jepit angka, dan papan flanel menghubungkan angka. Kata kunci: Upaya Guru, Konsep Bilangan, Anak Usia Dini 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 136395 2024-10-07 16:47:40 2024-10-07 22:34:43 machine generated