DELVI HARMITA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2024

Skripsi

Delvi Harmita (2024) Implementasi Profil Pelajar Pancasila pada kegiatan ektrakurikuler di SMP IT Nurul Ishlah. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Hasbi Ali, S.Pd., M. Si, dan Rizal Fahmi S.Pd.,M.Pd. Dalam gambaran penerapan kurikulum Merdeka, kegiatan pembelajaran pada kurikulum Merdeka dibagi menjadi pembelajaran interkurikuler, pembelajaran kokurikuler, dan pembelajaran ekstrakurikuler. kegiatan esktrakurikuler merupakan wadah bagi peserta didik dalam mengembangkan potensi yang dimiliki sesuai dengan bakat dan minatnya. Melalui kegiatan ekstrakurikuler ini diharapkan bahwa peserta didik tetap dapat mengembangkan profil pelajar Pancasila di luar jam pelajaran sekolah. Penelian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Implementasi Profil Pelajar Pancasila pada kegiatan ektrakurikuler di SMP IT Nurul Ishlah. (2) Bentuk kegiatan ektrakurikuler di SMP IT Nuruk Ishlah yang mencerminkan Profil Pelajar Pancasila. Penelitian ini mengunakan metode pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah pihak-pihak yang terlibat dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di SMP IT Nurul Ishlah yang terdiri dari kepala sekolah,waka kurikulum, waka kesiswaan, Pembina ekstrakurikuler dan pelatih kegiatan ekstrakurikuler. Pengumpulan data dalam penelian ini menggunakan wawancara. Proses analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah: (1) Pelaksanaan implementasi profil pelajar Pancasila pada kegiatan ekstrakurikuler di SMP IT Nurus Ishlah berorientasi pada peserta didik sesuai dengan bakat dan minat masing-masing. Di dalam kegiatan ekstrakurikuler ini peserta didik diharapkan dapat mengembangkan profil pelajar Pancasila di luar jam Pelajaran sekolah. Profil Pelajar Pancasila memiliki demensi-demensi yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebhinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis dan kreatif (2) Bentuk kegiatan ektrakurikuler yang mencerminkan profil pelajar pancasila di SMP IT Nurul Ishlah seperti tahfidz, rapai, desain grafis, kerajian tangan, karate, dan olimpiade. Simpulan dari penelitian ini yaitu (1) Semua kegiatan ekstrakurikuler di SMP IT Nurul Ishlah berorientasi pada peserta didik sesuai dengan bakat dan minat masing-masing. Didalam kegiatan ekstrakurikuler ini peserta didik dapat mengembangkan profil pelajar Pancasila di luar jam Pelajaran sekolah. (2) Bentuk kegiatan ekstrakurikuler di SMP IT Nurul Ishlah seperti tahfidz, rapai, desain grafis, kerajian tangan, karate, dan olimpiade telah mencerminkan profil pelajar Pancasila. Adapun saran dari peneliti untuk: (1) Pihak sekolah agar lebih meningkatkan dalam proses pelaksanaan program profil pelajar Pancasila pada kegiatan ekstrakurikuler agar siswa dapat mengembangkan minat dan bakatnya serta membentuk pemuda yang berjiwa Pancasila di masa depan. (2) Pelatih diharapkan selalu senantiasa dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila di dalam kegiatan ekstrakurikuler. (3) Peneliti selanjutnya diharapkan dapat meneliti hal yang sama dengan cangkupan yang berbeda, sehingga dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang baru tentang implementasi profil pelajar pancasila pada kegiatan ekstrakurikuler. Kata Kunci : Implementasi Profil Pelajar Pancasila, Ektrakurikuler 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 136279 2024-10-07 15:29:23 2024-10-07 21:20:56 machine generated