Electronic Theses and Dissertation

Kode etik BK merupakan pedoman penting yang harus diikuti oleh para guru dalam
memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada siswa, sehingga etika
profesional dapat terjaga dan tujuan bimbingan serta konseling dapat tercapai
dengan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi
implementasi kode etik oleh guru bimbingan dan konseling di SMP negeri kota
Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode
kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling di SMP
negeri Banda Aceh. Teknik pengambilan subjek dalam penelitian ini menggunakan
teknik purposive sampling dan teknik pengumpulan data menggunakan teknik
wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kode etik oleh
guru bimbingan dan konseling di SMP negeri kota Banda Aceh menunjukkan
tingkat profesionalisme yang tinggi dan komitmen kuat terhadap prinsip-prinsip
etika dalam praktik konseling. Para guru BK mendemonstrasikan fleksibilitas dan
adaptabilitas yang signifikan dalam penggunaan teknik konseling, menyesuaikan
pendekatan mereka dengan kebutuhan spesifik dan karakteristik unik masing
masing konseli.

The BK code of ethics is an important guideline that must be followed by teachers in providing guidance and counseling services to students, so that professional ethics can be maintained and the goals of guidance and counseling can be achieved effectively. This study aims to identify and evaluate the implementation of the code of ethics by guidance and counseling teachers at the Banda Aceh city state junior high school. This study uses a descriptive approach with a qualitative method. The subject in this study is the guidance and counseling teacher at Banda Aceh state junior high school. The subject taking technique in this study uses a purposive sampling technique and a data collection technique using an interview technique. The results of this study show that the implementation of the code of ethics by guidance and counseling teachers at Banda Aceh city state junior high school shows a high level of professionalism and a strong commitment to ethical principles in counseling practice. BK teachers demonstrated significant flexibility and adaptability in the use of counseling techniques, tailoring their approach to the specific needs and unique characteristics of each counselor.