<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="136213">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nurul Izzati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas MIPA Informatika</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Akreditasi sekolah merupakan data yang penting agar mengetahui tingkat upaya&#13;
suatu sekolah dalam mengembangkan sekolahnya. Akreditasi sekolah sebelumnya&#13;
sudah disajikan dalam bentuk website namun akreditasi yang disajikan belum&#13;
optimal, dimana hanya berupa data tertulis pada website sehingga data spasial dan&#13;
non spasial terkait lokasi sekolah dan informasi sekolah belum terlihat secara&#13;
optimal. Website yang sudah dibuat juga memberikan informasi akreditasi untuk&#13;
semua jenjang sekolah dari 38 Provinsi di Indonesia sehingga data akreditasi&#13;
sekolah untuk Provinsi Aceh sulit untuk diketahui secara spesifik dan belum berupa&#13;
peta yang memberikan perbedaan predikat akreditasi yang signifikan. Berdasarkan&#13;
masalah itu, peneliti ingin membangun WebGIS akreditasi sekolah khusus untuk&#13;
provinsi aceh dan khusus untuk jenjang SMA/SMK yang dapat menyajikan data&#13;
akreditasi sekolah di peta berdasarkan polygon dan dibedakan secara signifikan&#13;
berdasarkan warna, serta menyajikan perkembangan akreditasi sekolah melalui&#13;
grafik. Adanya fitur pemfilteran pada WebGIS ini akan memudahkan proses&#13;
pencarian langsung akreditasi sekolah yang diingainkan masyarakat di provinsi&#13;
aceh dan adanya fitur administrator memudahkan sekolah untuk menambahkan data&#13;
sekolah dan melakukan pengajuan akreditasi secara otomasti. Penelitian ini&#13;
dilakukan menggunakan framework Django dan library Leaflet JS. Pengujian&#13;
WebGIS ini dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 75 responden yang&#13;
terdiri dari masyarakat, pihak sekolah, dan pihak Badan Akreditasi Pendidikan&#13;
Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Provinsi Aceh&#13;
menggunakan metode USE Questionnaire. Berdasarkan hasil perhitungan usability&#13;
untuk menguji kelayakan WebGIS ini, diperoleh skor sebesar 90.31% yang&#13;
menunjukkan bahwa WebGIS Akreditasi Sekolah di Aceh termasuk dalam kategori&#13;
sangat layak digunakan.&#13;
Kata kunci: akreditasi sekolah, WebGIS, polygon, USE Questionnaire</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>136213</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-07 14:26:24</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-07 16:49:25</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>