<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="136201">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH SELF-AFFIRMATION TERHADAP KECEMASAN AKADEMIK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SYIAH KUALA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Safa salsabila</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kecemasan akademik dapat mempengaruhi kesehatan mental dan kesejahteraan mahasiswa yang menyebabkan penurunan motivasi belajar. dengan memahami bagaimana self-affirmation dapat mengurangi kecemasan, dapat membantu mahasiswa untuk mengatasi kecemasan dan meningkatkan kinerja akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran self-affirmation, mengetahui gambaran kecemasan akademik serta mengetahui pengaruh self-affirmation terhadap kecemasan akademik pada mahasiswa Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian expost-facto. Populasi penelitian ini yaitu mahasiswa Universitas Syiah Kuala, Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah cluster sampling sehingga terdapat dua fakultas yang memenuhi kriteria sampling dengan besar responden 368. Data diperoleh mengunakan skala self- affirmation dengan reliabilitas 0,897 dari 20 item dan skala kecemasan akademik dengan reliabilitas 0,90 dari 35 item. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi dan uji regresi linier sederhana. Berdasarkan penelitian ini diketahui bahwa nilai rata-rata tingkat self-affirmation pada mahasiswa berada pada kategori sedang dengan nilai 49 dan nilai rata-rata tingkat kecemasan akademik berada pada kategori sedang dengan nilai 87. Hasil penelitian ini berdasarkan analisis linier regresi sederhana memiliki F = 8,960 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,003 &lt; 0,005, maka terdapat pengaruh antara variabel self-affirmation (X) terhadap variabel kecemasan akademik (Y). Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi gambaran kepada mahasiswa dan pendidik untuk mencegah kecemasan akademik.&#13;
&#13;
Kata kunci: Self-Affirmation, kecemasan Akademik, Mahasiswa.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>136201</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-10-07 13:54:43</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-10-07 20:08:22</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>