Electronic Theses and Dissertation

Bintang Anugrah (2024). Pengembangan LKPD Kurikulum Merdeka Materi
Sistem Ekonomi Pancasila dalam Mata Pelajaran PPKn di Kelas X SMA Negeri 5
Banda Aceh.
Di dalam kurikulum merdeka diperlukan suatu bahan ajar yang dapat
mengimplementasikan dimensi-dimensi yang terletak pada kurikulum itu sendiri
dan mengimplementasikan dimensi yang ada. Penggunaan media pembelajaran
sangat membantu dalam proses belajar mengajar. Secara ideal, guru perlu
menyususn LKPD secara maksimal, namun kenyataannya banyak guru yang belum
paham betul teknik menyusun dan mengembangkan LKPD terlebih pada kurikulum
merdeka belajar. Penelitian ini bertujuan: (1) mengembangkan dan menguji
kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dalam kurikulum merdeka dengan
fokus pada materi sistem ekonomi Pancasila dalam mata pelajaran PPKn untuk
siswa kelas X sebanyak 24 orang. (2) melihat respon peserta didik terhadap LKPD
materi Sistem Ekonomi Pancasila. Metode penelitian pengembangan yang
diterapkan pada penelitian ini ialah Research and Development (R&D) yang
menggunakan model pengembangan ADDIE sebagai desain penelitiannya.
penelitian ini melibatkan serangkaian langkah yang meliputi analisis kebutuhan,
perancangan LKPD, validasi oleh ahli, dan angket respon peserta didik. Subjek
penelitian terdiri dari siswa kelas X SMA Negeri 5 Banda Aceh. Data dikumpulkan
melalui observasi wawancara, lembar validasi dan lembar angket respon peserta
didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) LKPD materi sistem ekonomi
Pancasila layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran dengan nilai
persentase sebesar 100% artinya sangat valid. (2) LKPD materi sistem ekonomi
Pancasila yang dikembangkan juga teruji sangat baik dengan perolehan persentase
86%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pengembangan LKPD
kurikulum merdeka dapat menjadi alat pembelajaran yang efektif dalam
memperdalam pemahaman peserta didik tentang materi sistem ekonomi Pancasila.

Kata Kunci: Pengembangan, LKPD, Kurikulum Merdeka, Sistem Ekonomi
Pancasila

Bintang Anugrah (2024). Development of Independent Curriculum LKPD Material on the Pancasila Economic System in Civics Subjects in Class X SMA Negeri 5 Banda Aceh. In an independent curriculum, teaching materials are needed that can implement the dimensions contained in the curriculum itself and implement existing dimensions. The use of learning media is very helpful in the teaching and learning process. Ideally, teachers need to prepare LKPD optimally, but in reality many teachers do not really understand the techniques and develop LKPD, especially in the independent learning curriculum. This research aims to: (1) develop and test the feasibility of Student Worksheets (LKPD) in the independent curriculum with a focus on material on the Pancasila economic system in Civics subjects for 24 class X students. (2) see students' responses to LKPD material on the Pancasila Economic System. The development research method applied in this research is Research and Development (R&D) which uses the ADDIE development model as the research design. This research involves a series of steps which include needs analysis, LKPD design, validation by experts, and student response questionnaires. The research subjects consisted of class X students at SMA Negeri 5 Banda Aceh. Data was collected through interview observations, validation sheets and student response questionnaire sheets. The research results show that: (1) LKPD material on the Pancasila economic system is suitable for use in the learning process with a percentage value of 100%, meaning it is very valid. (2) The LKPD material on the Pancasila economic system that was developed also tested very well with a percentage of 86%. The conclusion of this research is that the development of independent curriculum LKPD can be an effective learning tool in deepening students' understanding of the Pancasila economic system material. Keywords: Development, LKPD, Independent Curriculum, Pancasila Economic System